Objet : bon !Il s'agit d'une option très générale et non scientifique, l'une des pires combinaisons, ou "non optimale", parce qu'il s'agit d'une combinaison traditionnelle d'arts libéraux, qui n'est ni innovante ni pratique.

I. Objectif de la réforme de l'examen de l'enseignement supérieur :

Bien qu'il s'agisse de rompre la combinaison originale des matières artistiques et scientifiques, de manière à rendre la combinaison des différentes matières plus scientifique et raisonnable, ce qui favorise le développement de la personnalité et l'amélioration de la qualité des étudiants.

Mais la combinaison traditionnelle des grands arts et des sciences a sa propre raison d'être et sa propre justification scientifique.

Traditionnellement, les trois matières que vous avez choisies sont relativement "faciles à apprendre" et semblent moins difficiles à étudier, mais l'objectif direct du choix des matières devrait être d'obtenir le diplôme de fin d'études secondaires et d'entrer à l'université afin de pouvoir postuler à une bonne filière, de choisir une bonne carrière pour l'avenir et de poser de bonnes bases pour l'apprentissage et le développement systématiques tout au long de la vie. L'apprentissage et le développement systématiques permettent d'établir de bonnes bases.

La mise en œuvre de la sélection des matières "3+1+2" est :

Outre les mathématiques, les langues et les langues étrangères - 3 ; une physique ou une histoire - 1 ; et deux autres matières parmi les quatre matières que sont la chimie, la biologie, la géographie et la politique - 2.

La raison pour laquelle l'une des deux matières, la physique et l'histoire, doit être choisie est qu'elle détermine fondamentalement l'orientation du développement en faveur des arts (sciences sociales) ou des sciences (sciences naturelles), et la raison pour laquelle deux autres matières doivent être choisies parmi les quatre matières, à savoir la chimie, la biologie, la géographie et la politique, est principalement liée aux choix des matières de physique ou d'histoire.

Troisièmement, présentez les avantages et les inconvénients de l'option choisie ci-dessous :

1. avantages :Cette combinaison apparaît à première vue comme une combinaison organique, systématique et connectée "de l'ouverture des cieux par Pangu à la transformation de l'écorce terrestre, puis à la croissance de toutes choses et à la reproduction de la vie".

D'autre part, pour les gens ordinaires, "ces matières s'apprennent principalement par cœur - elles sont faciles à apprendre", et il sera plus facile de se spécialiser dans les arts libéraux à l'avenir.

2. les inconvénients :L'un est l'histoire et la géographie, la biologieC'est un peu un décalage.l'histoire est orientée vers les sciences sociales ; la géographie et la biologie sont orientées vers les sciences naturelles.Faible corrélation et faible complémentarité.

À l'avenir, lors des examens d'entrée à l'université et des demandes de spécialisation, ce type de combinaison non écrite et inintelligible ne sera certainement pas avantageux. Imaginez quel groupe professionnel ou quelle spécialité exigerait ou accueillerait une telle combinaison de matières ? Il n'est pas facile d'y penser.

IV. un conseil :

Selon les options que vous avez choisies, votre enfant doit êtrequi n'ont pas eu de bons résultats en physique et en chimie au collège et qui peuvent être longs à mémoriser.C'est ce qui vous a incité à choisir cette combinaison, ce qui est compréhensible.

Mais même si c'était vrai, cette option présente une faille :

Parce que la partie morphologique de la biologie se prête mieux à la mémorisation et à l'association, mais que son cœur, sa colonne vertébrale, est la chimie - chimie organique, biochimie - il est difficile pour les étudiants qui ne sont pas bons en chimie de bien apprendre la biologie.

La géographie et l'histoire, bien qu'appartenant à des domaines scientifiques différents, sont relativement indépendantes l'une de l'autre et se soutiennent mutuellement de manière secrète - il existe également une discipline appelée "géographie historique". Il existe également une discipline appelée "géographie historique".

Sur la base des analyses ci-dessus et des considérations relatives à la pertinence des sujets, il est recommandé de recombiner vos options : histoire, géographie et politique !

Base et avantages :

Que ce soit dans le monde ou en Chine, l'histoire est l'histoire de la politique, et la politique est la politique de l'histoire ; il n'y a pas d'histoire sans politique, et il n'y a pas de politique sans histoire. L'histoire et la politique sont toutes fondées sur certaines origines géographiques, et l'histoire géographique et la géopolitique sont toutes fondées sur des structures géographiques et des changements géopolitiques.

C'est pourquoi la combinaison de la politique, de l'histoire et de la géographie est l'option la plus objective, la plus scientifique et la plus puissante des arts libéraux.

Les combinaisons de sujets préférées sont prévues :

• 1) A l'avenir, lorsque l'examen d'entrée à l'université pourra s'adapter aux matières à option définies par les spécialités universitaires, quels principes l'université suivra-t-elle pour déterminer les matières à option pour une certaine spécialité ?Ce doit être le lien intrinsèque entre les matières et la nécessité d'une étude spécialisée !

2) L'effet de la combinaison de l'histoire, de la géographie et de la vie est de favoriser le texte, pourquoi devrait-il favoriser le texte ? Un texte partiel n'est certainement pas aussi bon qu'un texte complet, un texte pur, la connaissance est systématique, pertinente, donc la combinaison de la politique, de l'histoire, de la terre doit être meilleure que la combinaison de l'histoire, de la terre, de la vie.

• 3) D'un point de vue pratique, lors du choix d'une spécialité dans le futur examen d'entrée à l'universitéLa combinaison de la politique, de l'histoire et de la géographie s'intègre parfaitement aux programmes universitaires de formation des enseignants, de droit, de philosophie, d'éducation, de gestion, de finance et d'économie, ainsi qu'à toutes sortes de disciplines connexes dans le domaine des sciences sociales.

D'après l'analyse ci-dessus, la combinaison de l'histoire, de la géographie et de la biologie est nettement moins bonne que la combinaison de la politique, de l'histoire et de la géographie.Que ce soit du point de vue de la pertinence et de la systématicité des matières, de la complémentarité des matières dans le processus d'apprentissage ou de l'aptitude à une spécialisation future, il est recommandé de choisir une combinaison de politique, d'histoire et de géographie.

Opinion personnelle, à titre de référence uniquement !

Je me contenterai d'exposer mon point de vue. Je suis heureux que votre fils n'ait pas choisi la politique. Votre enfant est du côté littéraire, et il n'y a pas d'obstacle à ce qu'il prenne Biologie et qu'il postule plus tard à des collèges de matières non restreintes et qu'il ajoute des collèges de médecine.

D'après les examens d'entrée de 2020, il y a beaucoup de restrictions à ne pas prendre de cours de physique. Cela signifie que de nombreuses écoles supérieures de sciences et d'ingénierie ne peuvent pas être remplies.

Les enfants qui privilégient la littérature sont désavantagés s'ils ont des résultats scolaires moyens, en particulier dans les provinces et les villes où il n'y a pas de distinction entre la littérature et les sciences. Mon conseil est de choisir trois matières secondaires sur six et d'essayer de choisir la physique pour une matière.

Cela dit, votre enfant peut tirer davantage profit d'un 70 en physique que d'un 70 en politique. Bien sûr, les choix de géographie, d'histoire et de biologie de votre fils devront être pris en compte, à moins qu'ils ne soient très bons.

Si vous lisez le prospectus de recrutement pour 2020, vous verrez qu'il n'y a pratiquement pas de place pour les enfants qui ont un penchant pour les sciences s'ils ne postulent pas pour la physique. Il est facile d'obtenir des notes en sciences, et les candidats en arts vont souffrir.

C'est tout ce que je dis, je rappelle simplement, en tant que passante, qu'il y a si peu d'établissements d'enseignement supérieur et d'universités auxquels les étudiants en arts libéraux peuvent s'inscrire. Si la matière principale ne limite pas les matières à option, les étudiants en arts libéraux sont encore plus désavantagés.

C'est tout ce que j'ai à dire, faites-vous votre propre opinion.

Votre fils a choisi l'histoire, la géographie et la biologie pour sa première année de lycée. De tels choix font plus de mal que de bien. Pourquoi dites-vous cela ? Permettez-moi d'analyser la question avec vous en détail.

I. Un éventail plus restreint de spécialités pour lesquelles il est possible de poser sa candidature

Aujourd'hui, le modèle de l'examen d'entrée à l'université 3 + 1 + 2, est dans la physique et l'histoire dans le choix d'un "1", évidemment, vous avez choisi l'histoire, n'a pas choisi la physique, alors cela représente la direction de votre sélection entière de l'ensemble des arts libéraux de biais, et à l'avenir de postuler pour la gamme professionnelle sera relativement étroite.

Examinons la couverture majeure de cette combinaison, avec 77,8 % de couverture majeure pour la combinaison Histoire + Géographie + Biologie. Elle est la quatrième de toutes les combinaisons qui ont choisi l'histoire. Un tel choix implique donc une spécialisation restreinte lors de la candidature à l'examen.

Deuxièmement, le choix de l'histoire représente une orientation vers les arts libéraux, alors que les deux autres matières, la géographie et la biologie, sont orientées vers les sciences.

Lorsque nous choisissons habituellement, si nous voulons choisir quelque chose d'un peu plus littéraire, nous choisissons l'histoire, et si nous sommes un peu plus orientés vers les sciences, nous choisissons la physique. Mais comme vous avez choisi l'histoire, vous avez choisi deux matières scientifiques par la suite. Dans la division originale des matières, la géographie fait partie des arts, mais dans le processus d'apprentissage, elle fait partie de la pensée scientifique. Les calculs de géographie au lycée sont très difficiles, et la géographie à l'université est également orientée vers les sciences et l'ingénierie.

Vous avez donc choisi l'histoire au début et la géographie et la biologie à la fin, un texte et deux sciences, et ce type d'état d'esprit ne sera pas trop rationalisé dans le processus d'apprentissage.

Troisièmement, les trois combinaisons choisies ne permettent pas de dégager une orientation claire de la spécialisation à l'heure actuelle

Examinons ces trois combinaisons et les spécialisations disponibles.

Le choix de l'histoire permet d'étudier l'histoire, l'archéologie, la géographie, la langue chinoise, l'ethnologie, l'histoire mondiale, la conservation du patrimoine culturel, mais aussi la politique et le marxisme.

Voyons quelles sont les options également disponibles en biologie. Vous pouvez choisir entre la bio-ingénierie, les ressources forestières, la médecine fondamentale et préventive, la production végétale, l'écologie environnementale, également connue sous le nom de catégorie générale d'agronomie et d'horticulture. Cette catégorie comprend également la médecine des animaux aquatiques.

Quelles sont les spécialisations possibles en géographie ? Météorologie, télédétection par satellite, topographie et cartographie, urbanisme, hôtellerie, tourisme, enseignement de la géographie, exploration géologique.

Comme le montre la combinaison des trois matières, seule l'histoire est une matière artistique, la biologie et la géographie favorisant les sciences et la technologie. L'agronomie médicale, l'exploration géologique et la météorologie font partie de la catégorie des sciences et technologies.

Quatrièmement, ces trois combinaisons de matières ne sont pas trop bonnes pour l'emploi professionnel ou l'emploi après un travail professionnel plus difficile.

D'après l'analyse des majeures ci-dessus, nous pouvons voir que cette combinaison peut être choisie parmi l'histoire, l'archéologie, la biologie, la géographie, la médecine de base, la production végétale, l'écologie environnementale, l'agronomie et l'aquaculture, qui ne sont pas de très bonnes perspectives d'emploi. L'histoire et la biologie sont des filières à carton rouge depuis plusieurs années. L'agronomie a un score d'acceptation plus faible, mais elle est très prisée par rapport aux filières les plus populaires.

L'exploration géologique, la cartographie, l'urbanisme touristique, etc. sont autant de domaines dans lesquels il est nécessaire de se rendre dans des régions reculées pour explorer, pour réaliser la représentation cartographique, l'industrie du tourisme n'étant pas très facile à mettre en œuvre. Un tel professionnel peut être un garçon, mais s'il s'agit d'une fille, il est recommandé de faire un choix judicieux.

Il y a beaucoup de garçons engagés dans l'exploration géologique qui, après quelques années, ne supportent pas la solitude et l'isolement des montagnes profondes et reviennent encore et encore à l'école supérieure. C'est pourquoi nous choisissons de combiner plusieurs matières lorsque l'affectation professionnelle est au centre de nos préoccupations.

Ce qui précède est basé sur le choix de la matière principale et la situation professionnelle future, pour vous aider à analyser cette combinaison, vous pouvez, en fonction de votre situation réelle, faire un bon travail de positionnement professionnel, en combinant les matières. Cela vous permettra d'accéder à votre profession préférée et à votre école préférée à l'avenir.

Les avantages de cette sélection sont évidents, l'histoire, la géographie, la biologie, par rapport à la chimie, la physique, ce n'est pas par l'abolition de la matière en termes de meilleur score, l'histoire, la géographie, la biologie, les points de connaissance sont fixes, moins de changement, aussi longtemps qu'ils sont prêts à prendre le temps de se rappeler de se rappeler les points de connaissance veulent prendre un beau score est très facile. En chimie et en physique, de nombreux étudiants voient vraiment la lumière de la mort, les scores à un chiffre sont la norme, au contraire, il y a des étudiants qui comprennent la capacité d'exceller dans les connaissances en chimie et en physique faciles à accepter, et veulent prendre un bon score en physique et en chimie comme un sac à malices. L'examen d'entrée à l'université est le champ de bataille, vous prenez leur propre planche courte et les forces des autres vraiment pas très raisonnable, et l'histoire, la géographie, la biologie, ce genre d'option peut efficacement éviter ce risque énorme.

En ce qui concerne les lacunes après l'entrée à l'université, le choix des matières limite le choix des matières principales, le Dali original, le Dawen, le choix des matières principales doit être plus large, le choix des matières principales est, d'un certain point de vue, plus important que le choix de l'université. Une bonne filière signifie plus d'opportunités d'emploi.

Si vous choisissez des matières de niche, vous pouvez améliorer vos résultats à l'examen d'entrée à l'université (à l'origine, vous ne pouvez choisir que la spécialité, à l'origine, vous ne pouvez choisir que la deuxième, à l'origine, vous ne pouvez choisir que la première, à l'origine, vous ne pouvez choisir que la première 211/985), vous pouvez choisir des matières de niche, si vous avez des capacités exceptionnelles dans une matière, vous pouvez choisir la masse de la matière, vos possibilités et vos choix seront plus nombreux.

Je m'appelle Qiang, le numéro public "Xuexi Qiang" est mis à jour quotidiennement.

Après avoir lu les analyses du nouvel examen d'entrée à l'université sur la combinaison des matières sélectionnées par tous les dieux de l'Internet, je n'ai pas pu m'empêcher de rire aux éclats (c'est ce qu'on appelle "ne pas pouvoir retenir son rire" dans les idiomes chinois).

En ce qui concerne la question "Comment choisir une combinaison de matières pour la nouvelle année de lycée", de nombreuses personnes semblent l'avoir analysée de manière approfondie, mais en fait, elle n'a aucune utilité pratique et n'est qu'un ramassis de conneries. De telles analyses sont non seulement trompeuses, mais elles font également semblant de ne rien savoir pour se vanter de leur propre trafic de tricherie.

1) Est-il vrai que choisir l'histoire est une voie sans issue ? Toutes les filières d'arts libéraux ont-elles disparu ? Puisqu'il existe un camp "histoire", devons-nous encore nous préoccuper du fait qu'il n'y a pas d'université, pas de spécialisation à remplir ?

Quiconque va à l'université, n'est qu'une école, une matière principale peut être, le soi-disant "trois mille eaux faibles, ne prendre qu'un verre d'eau", pourquoi considérer tant de choses.

Il s'agit plutôt de savoir combien vous pouvez obtenir dans la combinaison choisie. Avez-vous les moyens d'aller dans une bonne université ? Sinon, analyser ici et là est vraiment inutile et un gaspillage d'efforts, en faisant croire que l'université est tout à fait bonne.

2) Quelle que soit la réforme de l'examen d'entrée à l'université, le score reste le roi. Quelle que soit la combinaison, vous êtes "une carotte" et vous n'avez pas à vous préoccuper de savoir s'il y a un bon professionnel. Si vous n'avez pas assez de points, vous n'aurez aucune chance d'être accepté par un bon professionnel.

Zhong Fangrong, une jeune fille du Hunan, a obtenu cette année la quatrième place aux examens d'entrée à l'université dans la province, ce qui fait que les gens veulent étudier dans n'importe quelle université pour étudier dans n'importe quelle université (l'Université de Pékin a été admise arbitrairement), veulent s'inscrire dans n'importe quelle matière pour s'inscrire dans n'importe quelle matière (la matière "archéologie" a été simplement transformée en "Guo Xiang" par les gros bonnets de l'industrie). "Je ne suis pas sûr d'être un bon étudiant.)

Où en êtes-vous ? Vous avez encore du mal à choisir une combinaison de matières ? Ce n'est plus le cas. Soyez audacieux et choisissez ce que vous voulez, deux critères sont garantis : premièrement, cela vous plaît et deuxièmement, vous pouvez obtenir plus de points à l'examen.

Résumée en une phrase :Lorsque vous choisissez une combinaison de matières, il est plus important de considérer le nombre de points que vous pouvez obtenir sans avoir à tenir compte de votre spécialité ou de votre école.

En d'autres termes : vous pouvez tester un score plus élevé, puis remplir le volontaire, comment remplir tout bien ; vous même ligne de premier cycle ou une ligne ne peut pas être suffisante, alors aussi considérer que beaucoup à faire ah ?

Haha, désolé pour mon langage acerbe. Mais c'est vrai et c'est logique. Contrairement à certains "hypocrites" qui sont si arrogants qu'ils pointent un doigt accusateur qui ruine la vie de l'enfant.

C'est aussi très bien si c'est quelque chose que l'enfant lui-même aime vraiment et apprécie ! Après tout, c'est l'enfant qui aime. Mais il faut savoir que les passe-temps actuels de votre enfant ne sont pas nécessairement ceux qu'il aura dans deux ans ou plus ! Les loisirs d'un enfant évoluent au fur et à mesure qu'il grandit. Si un enfant n'a pas envie d'utiliser son cerveau pour étudier d'autres matières par facilité, et qu'il y va sans même savoir ce qu'il veut ? Choisir ces matières avec ou sans passe-temps, je pense qu'il est temps de le prendre au sérieux et d'y réfléchir. Je ne dis pas que l'enfant qui choisit ces matières a des problèmes, l'enfant n'est qu'un senior, il a des possibilités illimitées, ces matières sont essentiellement des arts lourds, en fait, le lycée ne choisit pas la physique, la chimie, essentiellement 90% de la science, 95% de l'examen d'entrée à l'université d'ingénierie ne peut pas être inscrit, y compris les ordinateurs et les professions connexes, l'ingénierie des réseaux, l'ingénierie logicielle, le big data et d'autres professions, 95% de la profession médicale, l'ingénierie mécanique et l'automatisation, l'ingénierie électrique et l'automatisation, etc., sont nécessaires pour les matières de physique et de chimie !

Telle est la situation, et il est important que parents et enfants communiquent !

La sélection des matières n'est qu'une question de sélections différentes qui déterminent les types de spécialisations auxquelles vous pouvez postuler à l'avenir.：

Dans le cas d'une combinaison facultative d'histoire, de géographie et de biologie, les spécialisations suivantes ne sont pas disponibles :

1. Toutes les filières qui doivent suivre des cours de physique ne peuvent pas être remplies.par exempleMathématiques, physique, chimie, astronomie, géophysique, géologie, sciences biologiques, psychologie des sciences；Mécanique, aéronautique, automatisation, électronique et technologie de l'information, informatique, technologie des données et du Big Data, champ électromagnétique et technologie sans fil, génie logiciel, sécurité de l'information, génie civil dans la catégorie Ingénierie.；Aucune des catégories de médecine clinique ne peut être remplie (à l'exception des soins infirmiers dans certains collèges).；
2. Toutes les filières qui doivent suivre des cours de sciences politiques ne peuvent pas être remplies.，Par exemple, la politique internationale, l'économie et la philosophie, la diplomatie, l'histoire du parti communiste chinois, la théorie marxiste, le droit, le journalisme, les sciences politiques, la sociologie et l'administration publique ;
3. Les étudiants qui doivent étudier à la fois la chimie et la biologie ne peuvent pas poser leur candidature.，Par exemple, l'ingénierie biomédicale, la médecine fondamentale, la médecine clinique, l'anesthésiologie, la psychiatrie, l'imagerie médicale, la médecine préventive, la pharmacie, la préparation pharmaceutique, la pharmacie clinique, les sciences biologiques, la science et l'ingénierie alimentaires, l'ingénierie du raisin, la science animale, la médecine animale, la science de l'aquaculture, la science de l'herbe et les ressources et le développement de la médecine traditionnelle chinoise ;

Il est important de noter en particulier que la liste ci-dessus représente un large éventail de situations.Les exigences varient légèrement d'une école à l'autre et d'une province à l'autre. Par conséquent, lorsque les parents et les étudiants prennent des décisions concernant le choix des matières, il est préférable de télécharger le tableau récapitulatif des exigences relatives aux matières à option pour les majeures de premier cycle des collèges généraux et des universités admis dans la province afin d'en savoir plus. En règle générale, dans les meilleures écoles, les exigences de chaque matière principale pour la physique seront plus élevées ; plus l'école est mauvaise, plus les restrictions sont importantes.

En outre, lorsque vous prenez des décisions sur la sélection des matières, en plus de combiner vos intérêts pour envisager le choix de matières spécialisées inversées, vous devez également tenir compte de la province dans laquelle vous vous trouvez.Pour savoir quelles matières sont choisies par le plus grand nombre de personnes, et à quel niveau se trouve l'enfant, quelles matières seront choisies pour progresser dans le classement., combinés pour finaliser la décision initiale !

Si vous avez encore des questions sur les décisions de sélection des matières dans le cadre du NSS, vous pouvez me suivre et rechercher des informations pertinentes dans mes publications précédentes à titre de référence ! En conclusion, planifiez avant qu'il ne soit trop tard et choisissez vos matières avec soin !

Je suis @ Zhang Hui, enseignant, et je me concentre sur l'orientation des élèves de l'enseignement secondaire vers le collège. Si vous pensez que c'est utile, n'oubliez pas d'aimer Oh, je vous invite également à me suivre, tous les soirs à 20h00, je partagerai un morceau d'éducation dans mes titres d'aujourd'hui pour que vous puissiez vous procurer des marchandises sèches !

La combinaison histoire, géographie et biologie est l'une des rares combinaisons choisies par les étudiants pour les examens, les combinaisons les plus nombreuses étant généralement physique et chimie, physique et chimie et politique, physique, biologie et autres combinaisons, etc.

Bien sûr, chaque endroit n'est pas exactement le même, mais la plupart choisissent peu l'histoire, la géographie et la biologie.

I. Avantages de la combinaison de l'histoire, de la géographie et de la biologie

L'avantage de cette combinaison est qu'elle est facile à apprendre et qu'elle n'est pas trop difficile.

Commençons par l'histoire, les cours d'histoire sont plus intéressants, les étudiants s'intéressent facilement au sujet, ils sont capables de comprendre les cours, il n'y a pas d'étudiant qui ne puisse pas comprendre.

Cependant, le sujet de l'histoire est plutôt trivial et compliqué et peut constituer un casse-tête pour les étudiants qui n'aiment pas mémoriser. Il faut mémoriser un grand nombre de faits historiques, d'événements survenus à différents stades de l'histoire et répondre aux questions de manière transversale et exhaustive.

En bref, les cours d'histoire ne sont pas bons du tout en ce moment, et même s'ils sont bons, ils n'obtiennent pas de bonnes notes.

Bien que la géographie fasse partie des mêmes arts que l'histoire, elle est classée comme une matière scientifique à l'université, une matière scientifique au sein des arts, et elle est plus difficile à étudier que l'histoire, certaines parties telles que le cycle atmosphérique et le mouvement de la terre étant très difficiles.

Bien entendu, la géographie exige davantage de compréhension que de mémorisation, et les élèves peuvent obtenir de bons résultats à l'examen s'ils la comprennent.

La biologie fait partie des arts libéraux des sciences, c'est-à-dire que le sujet de la biologie nécessite plus de mémorisation que la physique et la chimie, bien qu'il y ait aussi des parties qui nécessitent plus de compréhension, comme l'aspect de la génétique, mais c'est mieux que la physique et la chimie, c'est certain.

Cette combinaison peut être envisagée pour les élèves qui aiment mémoriser et qui sont un peu moins aptes à réfléchir.

II. inconvénients de cette combinaison

Comme je l'ai dit précédemment, le nombre de personnes choisissant cette combinaison est faible, ce qui est un gros inconvénient, et plus le nombre de personnes la choisissant dans le cas de l'attribution de notes est élevé, plus la valeur de référence est grande ou plus elle est favorable à la majorité des étudiants.

Un autre défaut de cette combinaison est le faible pourcentage de spécialisations auxquelles il est possible de postuler, qui, comme vous pouvez le voir dans le graphique ci-dessus, se situe dans la tranche inférieure, ce qui peut être gênant pour certains candidats, en particulier ceux qui postulent pour des cours de sciences et de technologie.

La plupart des matières scientifiques et techniques exigent le choix de la physique, qui peut représenter jusqu'à 90 % du total, de sorte qu'en ne choisissant pas la physique et en ne choisissant que la biologie, de nombreux étudiants en sciences et en ingénierie sont pratiquement hors limites.

Troisièmement, quelle est la situation de l'emploi dans ce portefeuille ?

En ce qui concerne la direction de l'emploi, qui peut en fait être mesurée du point de vue de l'inscription professionnelle, l'histoire, la biologie et la géographie peuvent être inscrites dans les principales professions et la direction de l'emploi suivantes :

1, la discipline de l'histoire peut choisir de postuler pour le domaine de spécialisation : l'histoire du parti communiste chinois, l'histoire, l'ethnologie, l'archéologie, la géographie, les sciences politiques, la langue et la littérature chinoises, l'histoire mondiale, la formation des professeurs d'histoire et d'autres spécialités.

2) Les disciplines biologiques peuvent choisir de postuler dans les domaines professionnels suivants : aquaculture, ressources forestières, écologie environnementale, génie biologique, production animale, production végétale, science de l'herbe, médecine fondamentale, médecine clinique, médecine préventive, sciences biologiques, biotechnologie, formation des enseignants en biologie et autres spécialités.

3, la géographie peut choisir de s'appliquer à des domaines professionnels : tourisme, exploration géologique, gestion hôtelière, planification urbaine, conservation de l'eau et hydroélectricité, météorologie, gestion des ressources, enseignement de la géographie, cartographie et arpentage.

Certains étudiants veulent devenir médecins, cette combinaison est donc à proscrire, mais il est possible d'envisager de devenir infirmier.

Cette année, en première année de lycée, votre fils a choisi l'histoire, la géographie, la biologie. Il aime peut-être ces matières, mais il a aussi l'avantage de privilégier les arts libéraux, tout en apprenant les sciences, ce qui lui permettra plus tard de trouver un bon emploi, car les arts et les sciences ont une matière principale. Si vous envisagez de passer les examens de la fonction publique après l'obtention de votre diplôme et de postuler à des emplois dans l'administration, vous devriez suivre des cours de politique. Vous améliorerez votre capacité à analyser et à traiter les problèmes. En plus de la biologie, vous savez comment tout pousse, vous pouvez avoir l'expérience nécessaire pour aider les pauvres, établir des zones d'écotourisme, des techniques de ramification professionnelles pour guider les cultures afin d'obtenir un rendement élevé. Vous pouvez également cultiver des forêts, en tant que guide forestier. Nous sommes à l'ère de la réforme et de l'ouverture, l'essentiel est de saisir le développement, d'améliorer la productivité, la prospérité et la force. La technologie est importante. Dans la situation immédiate du nouveau virus de la couronne, l'importance de la recherche scientifique, vous pouvez choisir la physique, la chimie, la biologie, vous engager dans des études scientifiques, après l'obtention du diplôme, un large éventail d'utilisations. Les gens disent souvent : "Apprenez les mathématiques, la science et la chimie, et marchez dans le monde entier sans crainte". Lorsque vous obtiendrez votre diplôme, c'est à vous de choisir l'unité de demande. Maintenant qu'il y a un besoin, il suffit de prendre rendez-vous, ce n'est pas réaliste, le câble général de l'art vient dans la science, le salaire est également élevé. Si le côté logiciel est élevé, les salaires le sont aussi. Si la médecine

En ce qui concerne les universités, le pays est attentif. L'ingénierie des réseaux, le développement d'un grand avenir. En bref, bien apprendre, bien apprendre, le pays attend, parce qu'aujourd'hui le talent scientifique dans tous les domaines de la vie est loin d'être suffisant. L'espoir réside dans la prochaine génération.

Mon enfant est en première année cette année et a choisi l'histoire, la géographie et la biologie comme matières. Il y a des avantages et des inconvénients à cela. Lorsqu'il a postulé à des écoles et choisi une matière principale, il y avait beaucoup de matières qui nécessitaient de la physique. Il a dû renoncer à certaines filières scientifiques. Ils doivent choisir parmi une variété de matières plus orientées vers les arts libéraux. Mais tant que ces matières sont les matières préférées de l'enfant, ses matières fortes, les points de l'examen d'entrée à l'université auront un avantage. Les connaissances de mon enfant se situent entre le milieu et le bas de l'échelle, mais la note obtenue à l'examen d'entrée à l'université en géographie est de 93. Les mathématiques n'ont pas été examinées à 90. La chose la plus importante à retenir est qu'il existe de nombreuses spécialisations parmi lesquelles vous pouvez choisir si vous êtes sérieux dans votre choix. Je ne suis pas sûr que tu puisses le faire, mais je suis sûr que tu pourras le faire.