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Que pensez-vous des étudiants atteints du sida ?

Que pensez-vous des étudiants atteints du sida ?

En 2015, une enquête cartographique et une recherche sur les étudiants de premier cycle des collèges et universités de 34 villes telles que Pékin, Shanghai, Guangzhou, Shenzhen, Wuhan et Xi'an, divisés en hommes et femmes, et en classes, ont montré que : 60,5 % des étudiants interrogés acceptaient la libération sexuelle et la liberté sexuelle, 67,1 % acceptaient les relations sexuelles avant le mariage, et près de 70 % des étudiants acceptaient le comportement de cohabitation non marié. le comportement de cohabitation non marié.Des initiés analysent les raisons pour lesquelles les étudiants de l'enseignement supérieur sont infectés par le VIH :

D'une part, les étudiants sont sexuellement ouverts et décontractés.

Wu Zunyou, directeur du Centre de prévention et de contrôle des MST et du VIH/SIDA au CDC, a déclaré que les étudiants, fraîchement libérés de la pression des études secondaires, se sentent novices en matière de sexualité gay et veulent "essayer", mais ne connaissent pas les risques encourus.

Deuxièmement, il y a un manque de connaissances sur la sécurité sexuelle et sur la manière de se protéger.

Shin, une personne infectée, a déclaré : "À l'époque, je me sentais si loin de la maladie que j'ignorais totalement que j'étais infectée."Troisièmement, l'éducation sexuelle dans les collèges et les universités est à la traîne.

Selon les rapports, de nombreux étudiants universitaires des villes de deuxième et troisième rangs du delta de la rivière des Perles ou des zones rurales savent peu de choses sur le SIDA. L'éducation sexuelle dans les collèges et les universités est généralement à la traîne, et les ressources du système éducatif et du système de santé du gouvernement dans la prévention du SIDA chez les étudiants n'ont pas été intégrées efficacement, ce qui rend la situation de la prévention du SIDA chez les étudiants encore plus grave.Il semble que le sida soit toujours associé aux mots "relations sexuelles illicites" et "maladie mortelle", et la peur du sida et des malades du sida n'a jamais cessé. Les derniers chiffres montrent que l'incidence du sida a continué d'augmenter ces dernières années, la Chine faisant état de 654 000 cas de personnes et patients vivants infectés par le VIH et d'un total cumulé de 201 000 décès. Plus alarmant encore, le nombre de jeunes étudiants atteints du sida a augmenté de 35 % par an au cours des cinq dernières années, et le taux d'infection par le VIH parmi les étudiants universitaires est en constante augmentation.

Mesures de prévention et de contrôle pour la vie quotidienne des étudiants universitaires

Plus de dix ans après l'apparition du sida, les experts médicaux ont obtenu des résultats fructueux dans les domaines de l'épidémiologie, de la virologie, de l'immunologie, du diagnostic et de la prévention du sida. Ces résultats ont fourni une base scientifique pour la prévention et le contrôle de l'épidémie et de la propagation du SIDA à l'avenir. Il faut savoir que le mode de propagation du sida dépend dans une large mesure des comportements et des habitudes de chacun et que la prévention du sida est donc tout à fait possible et réalisable. Pour une prévention personnelle, outre l'acquisition de connaissances sur le SIDA, il est nécessaire de faire ce qui suit :

(a) Être propre, ne pas se rendre dans des stations de collecte de sang illégales pour vendre du sang, ne pas s'impliquer dans des établissements vénaux et ne pas entrer et sortir de certains lieux de divertissement de manière irréfléchie ; maintenir un sens aigu de la prévention du SIDA en toute occasion ; ne pas prendre de risques ; et ne pas essayer des drogues par curiosité.

(b) En cas de maladie, se rendre dans des cliniques et des hôpitaux pour se faire soigner, veiller à la sécurité des transfusions sanguines et ne pas se rendre dans des unités médicales, en particulier des cliniques individuelles, où la stérilisation du matériel médical n'est pas fiable, pour des injections, des extractions de dents, des brûlures à l'aiguille et des interventions chirurgicales. N'utilisez pas d'instruments non stérilisés pour le perçage des oreilles, le tatouage ou les soins de beauté.

(c) Ne pas partager les rasoirs, les brosses à dents, etc. avec d'autres personnes, essayer d'éviter tout contact avec les fluides corporels et le sang d'autres personnes, et désinfecter en temps utile les objets qui ont été contaminés par d'autres personnes.

(d) Faire attention au contact avec les patients atteints du SIDA : lors des prélèvements de sang et des injections aux patients atteints du SIDA, les seringues doivent être jetables, et le sang, les excréments et les articles contaminés des patients doivent être soigneusement incinérés. Les ustensiles et les instruments médicaux du patient doivent être utilisés exclusivement, comme le rasoir, la brosse à dents, la serviette, la tasse à thé, etc. du patient, et les mains du patient doivent être lavées avec du savon après avoir uriné et déféqué, ce qui permet d'atteindre l'objectif de désinfection.

Mesures proposées pour la prévention et le contrôle du SIDA dans les universités

(i) Les collèges et les universités doivent accroître la publicité et l'éducation sur la prévention et le contrôle du SIDA.

Les écoles peuvent proposer des cours facultatifs sur l'hygiène physiologique ou les connaissances liées au sida, afin que les étudiants puissent acquérir une compréhension plus complète, plus systématique et plus approfondie du sida grâce aux cours des enseignants. Organiser des conférences sur les connaissances relatives au SIDA et inviter des professionnels à donner des conférences. En outre, les écoles peuvent combiner les caractéristiques de leur propre campus et de ses environs pour mener diverses formes de publicité approfondie sur les activités de prévention et de contrôle du SIDA, par exemple, le 1er décembre de chaque année, la "Journée mondiale du SIDA" autour du thème de la prévention et du contrôle du SIDA, des concours de discours ou des symposiums, et d'autres formes différentes d'activités proches de la vie étudiante. Lorsqu'elles organisent ces activités, les écoles doivent suivre une approche axée sur la publicité et l'éducation, encourager une vie civilisée et saine, coller à la réalité des étudiants et se concentrer sur l'utilité pratique des activités, plutôt que de se contenter d'une simple formalité pour accomplir la tâche, et combiner une publicité régulière avec une publicité ciblée.

(ii) ouvrir de nouvelles voies d'orientation pour favoriser un comportement sain chez les étudiants universitaires

Les gens sont généralement plus enclins à écouter les opinions et les conseils d'amis ou de pairs d'âge, de milieu, d'intérêts et de loisirs similaires, en particulier les étudiants, qui sont encore dans la période confuse et rebelle de l'adolescence et qui ont besoin de pairs avec lesquels ils peuvent discuter de la grossesse, du sexe, de l'abus de drogues et d'autres sujets sensibles ; par conséquent, dans le travail de prévention et de contrôle du SIDA, l'éducation par les pairs des étudiants est parfois bien plus efficace que les conférences des enseignants. Des étudiants bénévoles ayant des connaissances professionnelles pertinentes et un enthousiasme pour la prévention et le contrôle du SIDA sont recrutés et formés à la connaissance du SIDA et aux techniques de communication, afin de promouvoir la formation de valeurs correctes et de comportements sains. Ces bénévoles peuvent influencer et éduquer leurs pairs par le biais du partage d'informations et de la démonstration de comportements entre pairs, etc.

(iii) Encourager les étudiants à organiser leurs propres interventions et à prendre la tête de la prévention du VIH/SIDA dans la communauté.

Les étudiants contemporains sont un groupe spécial, leur pensée est très active, le niveau de connaissance est relativement élevé, plus facile à accepter et à saisir les connaissances liées au SIDA, la plasticité et la force, dans l'éducation de l'école et la pensée d'orientation en même temps, encourager les étudiants à créer leurs propres clubs et organisations sur la prévention et le contrôle du SIDA, pour changer l'acceptation passive de l'éducation indépendante, organisée régulièrement sur le thème de la prévention et du contrôle du SIDA des activités par les étudiants de l'université pour planifier leur propre, L'organisation régulière d'activités thématiques sur la prévention et le contrôle du SIDA, planifiées, rendues publiques et mises en œuvre par les étudiants eux-mêmes, peut inciter davantage d'étudiants à rejoindre l'équipe de prévention et de contrôle du SIDA. Tout en prévenant et en contrôlant le SIDA parmi les étudiants, ils peuvent également aller dans la société et dans la vie des patients atteints du SIDA, promouvoir la prévention, le contrôle et le traitement du SIDA, et servir de lien pour aider les porteurs du VIH et les patients atteints du SIDA à entrer en contact avec la société et à s'intégrer dans la vie de la société. Pour autant que l'on y accorde suffisamment d'attention et qu'on les guide correctement, la vigueur juvénile et l'enthousiasme patriotique des étudiants joueront un rôle positif dans la prévention et la lutte contre le sida en Chine.

Que pensez-vous de l'idée que les étudiants puissent contracter le SIDA ? Il ne faut pas avoir peur de la pauvreté, mais de la maladie ! Tout d'abord, moins d'étudiants contractent le sida parce qu'ils savent se protéger, prendre des précautions et utiliser des contraceptifs ! Éviter les risques ? C'est-à-dire que lorsque tu as un contact sexuel avec une personne du sexe opposé, tu dois utiliser un préservatif. D'abord, cela permet d'éviter les maladies sexuellement transmissibles et autres infections de moisissures ! Deuxièmement, éviter de tomber enceinte, car elles n'ont pas encore terminé leurs études et ont des moyens de subsistance limités ! Vous avez le sida ? Coopérez avec le médecin pour traiter activement, l'humeur, pas la frustration et la tristesse ! Que ce soit les filles ou les garçons, nous devons savoir comment nous protéger et protéger les autres, l'amour de soi, le respect de soi, c'est la culture de chacun d'entre nous ! [Merci pour l'invitation !

Le personnel de la section "Prévention et contrôle du sida" a commencé à mettre en place des programmes de prévention et de contrôle du sida.campus universitairedans leurs positions de prédication. Une chose à savoir : dans le passé, la position principale de leur prédication était leUn quartier rouge peuplé de boîtes de nuit, de KTV et de prostituées clandestines.

Ce changement nous rappelle que l'invisibilité des porteurs du VIH et des personnes infectées s'étend, et que le sida n'est pas seulement susceptible de "s'attaquer" aux travailleurs du sexe à haut risque, mais aussi aux post-90 et post-00 qui sont actifs dans la tour d'ivoire qui nous entoure.

Ce sont encore des enfants.

La plupart d'entre eux sont encore des cobayes mal informés en matière de prévention et de lutte contre le sida, mais ce sont des taureaux qui se déchaînent dans un magasin de porcelaine lorsqu'ils sont motivés par le sexe et la ferveur de la jeunesse.

Je me souviens d'une fête où des parents d'âge moyen parlaient de leurs enfants qui allaient entrer à l'université et de leur désarroi.

Le fils d'un parent étudie à l'étranger, le monde des fleurs ah, inquiet au sujet de l'enfant hors du problème, rappelle à l'enfant d'utiliser des préservatifs, le garçon communique ouvertement avec les parents, ce qui incite les parents à être rassurés.

Un autre parent, en revanche, avait une fille. Lorsqu'elle a quitté la ville pour retrouver ses camarades de classe à l'occasion des vacances universitaires, les parents ont renversé une bouteille de saveur dans leur cœur."J'essaie de lui rappeler qu'elle doit être prudente, surtout en ce qui concerne la sexualité.Le bégaiement et l'enfant ont dit beaucoup de nuages, n'a pas été bon pour dire le point, qui sait que la fille elle-même a demandé en retour, "N'a pas peur de moi et les camarades de classe de la chambre, enceinte ? Qu'est-ce que tu crois ?"

Dans un pays où l'éducation sexuelle est un tabou, les jeunes hommes et les jeunes femmes qui entrent dans la vie universitaire errent, dépassent les bornes, se laissent aller et même se trompent dans leur curiosité sexuelle et leur désir.

Les chambres hors campus sont connues comme le "plan cul" des étudiants ;

Ces jeunes sont aussi fréquemment vus sur certaines applications sociales de rencontres dans la même ville ;

Et l'amour à l'université est tellement lié au sexe que de nombreuses relations "se brisent au lit" ;

Le "premier amour" a également été redéfini pour signifier qu'il s'agit de la "première fois" de l'amour pour chaque individu.

Si les couples d'étudiants sont monnaie courante, certains garçons et filles qui n'ont pas de couple avec eux convoitent le monde des fleurs en dehors du campus.

Leur sexe, pas nécessairement dans le vide.

Tous ces éléments nous amènent à penser que les risques de contracter le sida augmentent au fur et à mesure que les étudiants deviennent sexuellement actifs.

Des comportements sexuels inappropriés, des relations sexuelles incertaines et des rencontres sexuelles qui ne mènent pas à l'autoprotection font que certains étudiants universitaires errent au bord du SIDA, sans même le savoir au moment où ils y entrent.

Le sexe n'est pas une bête, mais lorsqu'on ne sait pas l'exploiter correctement, il peut franchir les barrières et réduire votre santé en miettes !

Je viens de lire une série de données sur Internet : le nombre de personnes et de patients infectés par le VIH signalés en Chine en 2008 était de 56 000, et en 2014 de 104 000, ce qui signifie que le nombre de personnes et de patients infectés par le VIH en Chine a été multiplié par moins de deux au cours des six dernières années. Toutefois, au cours de la même période, le nombre d'infections et de patients atteints du VIH parmi les étudiants universitaires a presque quadruplé.

Les universités, qui sont censées être des tours d'ivoire, sont devenues des lieux où l'incidence du sida est élevée, ce qui doit susciter une grande inquiétude.

Pourquoi le sida est-il si répandu dans les universités ? Pour le savoir, j'ai vérifié d'autres données.

Les informations montrent qu'en 2014 et de janvier à octobre de cette année, les infections causées par des rapports sexuels homosexuels ont représenté 82 % des nouvelles infections par le VIH chez les étudiants universitaires.

Nous savons tous qu'il existe trois modes de propagation du sida : la transmission de la mère à l'enfant, la transmission sanguine et la transmission sexuelle, qui est notamment alimentée par le comportement sexuel particulier des hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes.

Selon les enquêtes, le rapport de masculinité des étudiants infectés par le VIH est de 11:1, et le nombre d'infections par le VIH signalées chez les étudiantes est resté stable, entre 50 et 60 par an, depuis 2008. Cependant, l'augmentation des infections par le VIH chez les hommes homosexuels a été significative, entraînant une augmentation annuelle moyenne de 49 % du nombre d'étudiants infectés par le VIH entre 2011 et octobre 2015.

Cela signifie que les étudiants sont principalement infectés par des étudiants de sexe masculin, et que la raison de cette forte prévalence est précisément le sexe entre hommes, selon les informations de CCTV.

Bien que je ne m'oppose pas à l'homosexualité et ne la discrimine pas, après tout, l'orientation sexuelle est difficile à changer, mais bien que la jeunesse soit bonne, la vie est toujours la plus importante, si elle est infectée par le SIDA, la vie et le travail futurs seront grandement affectés. Une fois, un net-citoyen m'a demandé de consulter le contenu pertinent, il était son petit ami infecté par le SIDA, son petit ami est encore étudiant en médecine, infecté par le SIDA, l'avenir est également détruit, parce que le virus ne peut pas s'engager dans cette ligne de médecins, et le garçon aussi à cause de porter le virus travail est également un gâchis, je l'ai écouté, en plus d'un soupir de soulagement, mais il n'y a rien à faire.

Nous espérons que nos universités renforceront l'enseignement dans ce domaine, que nos étudiants seront capables de se nettoyer lorsqu'ils tombent amoureux et que la prévention du SIDA commencera par le rejet des relations sexuelles impures.

Les maladies sont l'ennemi public de l'humanité, y compris l'hépatite, le cancer, les tumeurs, le diabète, l'hypertension. C'est plutôt le patient qui est l'ennemi public de l'humanité. Ce que je dois faire, c'est comprendre la maladie et ne pas discriminer les personnes qui en sont atteintes. La grande majorité des personnes qui contractent le sida ne propagent pas intentionnellement la maladie. Parler du SIDA est le signe d'un esprit malsain et peut conduire à des troubles obsessionnels compulsifs et à la dépression. Les étudiants doivent être propres et, s'ils sont infectés, coopérer avec le traitement, ne pas avoir de fardeau psychologique.

Ces dernières années, l'épidémie nationale de sida a progressé et les jeunes étudiants universitaires sont devenus un groupe clé de personnes touchées par le sida. Et ce n'est pas seulement à Pékin. Selon le Centre chinois de contrôle et de prévention des maladies (CDC), entre 2011 et 2015, le taux de croissance annuel moyen net des infections par le VIH chez les étudiants des collèges et universités âgés de 15 à 24 ans en Chine était de 35 %, 65 % des infections se produisant chez les étudiants âgés de 18 à 22 ans pendant leurs années d'études. Parmi les nouvelles infections par le VIH chez les étudiants âgés de 15 à 24 ans, 82 % étaient dues à des rapports sexuels entre personnes du même sexe. Le rapport hommes/femmes des étudiants infectés par le VIH est de 11:1, et le nombre d'étudiantes infectées par le VIH reste stable, entre 50 et 60 par an. Toutefois, le nombre d'infections par le VIH chez les hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes a augmenté de manière significative. Parmi les étudiants infectés par des hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes, 86 % ont des partenaires sexuels multiples et moins d'un tiers utilisent des préservatifs lors des rapports sexuels, ce qui constitue un problème particulièrement grave. L'ouverture des attitudes sexuelles, le retard de l'éducation sexuelle et le manque d'éducation à la santé et à la prévention des maladies font que les étudiants universitaires n'ont pratiquement aucune protection contre le sida.

De nos jours, les gens acceptent de plus en plus le sexe et le comportement sexuel, et une enquête montre que 60,5 % des étudiants universitaires acceptent la libération et la liberté sexuelles, 67,1 % acceptent les relations sexuelles avant le mariage et près de 70 % acceptent la cohabitation hors mariage. À l'heure actuelle, les familles et la société attachent généralement de l'importance à l'éducation des étudiants à toutes sortes de connaissances, mais l'éducation à la sexualité est très limitée, les parents et les enfants chinois parlent toujours de "sexe". Peu de parents expliquent à leurs enfants l'importance de l'utilisation des préservatifs. Cependant, la tentation de la jeunesse ne sera pas arrêtée par le silence des écoles et des familles, et de nombreux enfants ont déjà goûté au fruit défendu pendant leurs années d'école.

Une enquête sur la connaissance des maladies sexuellement transmissibles a montré que : 50 % des étudiants ont déclaré en savoir quelque chose, tandis que 23 % ont déclaré ne pas en savoir ; en ce qui concerne les maladies sexuellement transmissibles, 54 % des étudiants interrogés ont choisi d'aller chez le médecin par eux-mêmes, tandis que quelques-uns ont choisi de souffrir en silence. Les concepts sexuels tendent à être plus ouverts, mais la connaissance de la sexualité reste en retrait par rapport à la méconnaissance des MST et le manque de capacité de prévention des étudiants est inquiétant.

Les collèges et les universités ont maintenant commencé à prêter attention à cette question et ont fait de gros efforts pour faire connaître et diffuser des informations sur la santé sexuelle et génésique et pour distribuer des contraceptifs sur leurs campus. Il reste encore beaucoup de chemin à parcourir dans la prévention du VIH/SIDA et les efforts conjoints de l'État, de la société, des écoles et des familles sont nécessaires.

Auteur : Gao Yanjing Pharmacien en chef, Hôpital Ditan de Pékin, Membre du réseau de pharmacies

L'interprétation autorisée du site web des affaires pharmaceutiques ne peut être reproduite sans autorisation, et le plagiat fera l'objet de poursuites.

Bonjour à tous, je m'occupe aujourd'hui principalement de la prévention et du traitement des maladies sexuellement transmissibles (MST) et du sida au CDC, permettez-moi de vous exposer mon point de vue. Le SIDA, également connu sous le nom de syndrome d'immunodéficience acquise (SIDA), est une maladie systémique causée par une infection par le virus de l'immunodéficience humaine (VIH), également connu sous le nom de virus du SIDA. Le VIH se trouve principalement dans le sang, le sperme, les sécrétions vaginales, le liquide céphalo-rachidien, le liquide amniotique, le liquide thoracique et abdominal, le lait maternel et d'autres fluides corporels infectieux, et les principales voies d'infection et de propagation de la maladie sont la voie sexuelle, le sang et la transmission de la mère à l'enfant.


En raison de l'épidémie de pneumonie de la nouvelle couronne, le nombre de cas de sida en Chine de janvier à août 2020 était de 39 349, et le nombre de décès était de 11 595 ; en 2019, le nombre de cas de sida en Chine était de 71 204, et le nombre de décès était de 20 999. D'après la répartition de la population, la plus grande proportion de patients atteints du SIDA en Chine sont de jeunes étudiants, qui sont en train de former leur comportement sexuel, leurs valeurs et leurs habitudes, mais qui manquent d'expérience de vie, et qui sont plus susceptibles d'être attaqués par le virus du SIDA. Ils sont plus sensibles à l'infection par le VIH, et s'ils sont infectés par le VIH (une maladie infectieuse majeure dans le monde), cela aura un impact significatif sur leur famille, la société, et même le pays. Le 1er décembre 2020 est la 33e Journée mondiale du sida, et le thème de cette année est "Joignons nos mains pour prévenir et combattre le sida, et partageons le fardeau du VIH". Le thème de la campagne de cette année est "Join hands to prevent and fight AIDS, share the responsibility of health". Face à l'incurabilité du sida, de nombreuses personnes ont des préjugés à l'égard des personnes infectées par le VIH, je vais vous parler des raisons qui provoquent la "discrimination" des étudiants :


l Une étude a montré que les étudiants universitaires n'ont pas de véritable compréhension du SIDA et que c'est cette ignorance ou cette incompréhension du SIDA qui conduit à la discrimination à l'égard du SIDA. L'étude a révélé que 88,7 % des étudiants universitaires ont déclaré que leur discrimination à l'égard du SIDA découlait d'un manque de compréhension de la maladie, ce qui était la raison la plus cruciale de leur discrimination à l'égard du SIDA. Par ailleurs, 82,9 % des étudiants n'ont pas participé aux activités d'éducation et de publicité sur le SIDA organisées par l'école, ce qui montre que les établissements d'enseignement supérieur n'attachent pas d'importance aux activités de publicité et d'éducation sur le SIDA, et qu'une grande partie des étudiants n'ont pas les connaissances les plus élémentaires sur le SIDA, que leur connaissance des canaux de transmission du SIDA est encore très floue, et qu'ils pensent que tout contact avec des patients atteints du SIDA peut transmettre le SIDA, et que 42,5 % des étudiants pensent même que les piqûres de moustiques peuvent transmettre le SIDA. Même 42,5 % des collégiens pensent que les piqûres de moustiques peuvent transmettre le SIDA. C'est ce manque de connaissances de base sur le SIDA qui a conduit à la peur de parler du SIDA chez les étudiants universitaires, à leur peur d'entrer en contact avec des malades du SIDA et à la grande discrimination dont ils font l'objet.


Le SIDA est une maladie hautement contagieuse, sans vaccin ni remède, qui entraîne non seulement un handicap physique, mais aussi un énorme fardeau psychologique pour les patients. Stanger et Crandall estiment qu'étant donné que le SIDA est une maladie mortelle, qui peut représenter une grande menace pour la vie des gens, la peur de rester à l'écart de cette menace est l'une des raisons de la discrimination liée au SIDA. L'enquête a révélé que la nature incurable du SIDA est également une raison importante pour les étudiants de faire de la discrimination contre le SIDA, et plus de la moitié de la discrimination des étudiants contre le SIDA est attribuée à la peur de la nature incurable du SIDA.


l Dans la perception du public, la propagation du SIDA est toujours associée à un comportement immoral, et il existe une croyance répandue selon laquelle seuls les homosexuels, les toxicomanes et les prostituées risquent de contracter le SIDA. Une enquête a montré que 78,9 % des étudiants étaient discriminés en raison du lien entre le SIDA et ces comportements immoraux, ce qui les amène à penser que le SIDA est le résultat du comportement immoral de la personne infectée, qui, en soi, n'est pas digne de sympathie. Cela conduit à une plus grande discrimination à l'égard des personnes infectées par le sida en raison de leur comportement sexuel et de leur toxicomanie qu'à l'égard des personnes infectées par le sida à la suite d'une transfusion sanguine ou d'une transmission verticale de la mère à l'enfant. La discrimination liée au sida peut affecter directement ou indirectement l'ensemble du travail de prévention et de traitement du sida, tel que le conseil et le test volontaires, l'exposition du statut de personne infectée, les soins et le traitement, etc. et peut même entraîner des représailles de la part de la personne infectée. En même temps, en raison de cette discrimination, les personnes infectées par le VIH (sida) ne peuvent pas mener une vie normale et sont progressivement exclues de la société et deviennent un groupe marginal, ce qui affecte la stabilité de la société. Les étudiants sont un groupe clé qui influence la conscience et le comportement des jeunes, voire de l'ensemble de la société, et leur discrimination à l'égard des personnes vivant avec le VIH contribue à la discrimination à l'égard des personnes vivant avec le VIH dans l'ensemble de la société.


l Les étudiants ont des contacts plus fréquents avec les médias que le grand public, et la couverture biaisée du SIDA dans les médias a un impact direct sur la perception du SIDA par les étudiants, ce qui entraîne une discrimination à leur égard. L'enquête a révélé que 38,8 % des étudiants sont discriminés à l'égard du SIDA en raison des reportages biaisés des médias. De nos jours, afin d'attirer l'attention, de nombreux médias diffusent des informations irréalistes sur la revanche des malades du sida sur la société, ce qui provoque un sentiment de crise chez le public, qui éprouve de la peur et de la discrimination à l'égard des malades du sida. En outre, la propagande des "innocentes victimes du sida", qui apparaît souvent dans les médias, implique le message que certaines personnes souffrent du sida à cause de leur mauvais comportement, qu'elles le méritent et qu'elles en souffrent elles-mêmes. Peu à peu, les gens ont développé des préjugés inhérents à l'égard des malades du sida, jetant ainsi les bases sociales de la discrimination liée au sida.

L'enquête a révélé que, par rapport au grand public, la plupart des étudiants déclarent qu'ils auraient des relations normales avec des connaissances atteintes du sida, et que les étudiants sont moins discriminés à l'égard de leurs connaissances infectées par le sida. Toutefois, les collégiens continuent de faire preuve d'une grave discrimination à l'égard des malades du sida qu'ils ne connaissent pas. Les étudiants de l'enseignement supérieur font preuve d'une grave discrimination moralisée à l'égard du SIDA, adoptent des attitudes différentes à l'égard des patients infectés par le SIDA et ne traitent pas les patients atteints du SIDA comme des patients normaux. Ce type de discrimination parmi les étudiants universitaires est dû à un certain nombre de raisons, notamment le manque de compréhension du SIDA, la crainte que le SIDA soit incurable et l'incompréhension du mode de transmission du SIDA. Les étudiants sont en pleine adolescence, leur conscience de soi se développe rapidement et mûrit progressivement, et il est particulièrement important de guider correctement leur vision du monde à ce stade. Il est suggéré qu'à l'avenir, nous redoublions d'efforts pour éduquer et informer les étudiants sur le SIDA, afin qu'ils aient une compréhension plus rationnelle de la maladie, et que nous développions et accordions plus d'attention à l'éducation et à la publicité anti-discrimination sur le SIDA, afin de réduire la discrimination des étudiants à l'égard des personnes atteintes du SIDA.



Il n'existe pas de vaccin efficace contre le VIH qui puisse prévenir l'infection par le VIH ou ralentir la progression du sida. Couper les moyens de transmission du VIH est un moyen important de prévenir et de contrôler le sida.

Les moyens spécifiques de couper la transmission sont les suivants.

Objectif : empêcher la transmission sexuelle de l'infection par le VIH. Utilisez correctement les préservatifs et pratiquez le sexe sans risque.

Les personnes qui ne veulent pas se droguer et qui ne partagent pas leurs seringues sont invitées à le faire.

: : Éviter la transmission du VIH par voie médicale. Éviter les injections et les transfusions sanguines inutiles dans les cabinets médicaux.

: : Empêcher la transmission du VIH de la mère à l'enfant. Si une infection par le VIH est détectée lors d'un test de grossesse maternel, quel que soit le nombre de lymphocytes T CD4+, des médicaments antiviraux appropriés doivent être administrés à la mère avant l'accouchement à des fins de traitement et de prophylaxie fœtale, ce qui contribuera à bloquer la transmission du VIH.

Le risque d'infection par le VIH dans les populations à haut risque peut être réduit par l'association d'une thérapie antirétrovirale et de pratiques sexuelles sûres, connue sous le nom de prophylaxie pré-exposition (PrEP).


Résumé :L'expérience nationale et internationale en matière de lutte contre la maladie a montré qu'enéducation à la santéLa connaissance universelle du SIDA est la clé de la lutte contre la propagation de la maladie, mais l'éducation à la santé dans les écoles accuse un retard important dans ce domaine. Pour contrôler la propagation du SIDA, outre une large publicité sur les connaissances préventives, il convient de mettre davantage l'accent sur le changement des comportements à risque, ce qui signifie qu'un large éventail de politiques d'intervention comportementale doit être mis en œuvre pour sensibiliser chacun au risque d'infection dans ses propres comportements habituels et pour fournir des interventions comportementales afin de stimuler l'établissement de comportements sûrs à maintes reprises. À mon avis, il est impératif de renforcer l'estime et l'amour de soi ainsi que les interventions comportementales de prévention et de traitement du VIH chez les étudiants. En ce qui concerne le point d'intervention pour la mise en œuvre de l'éducation à la santé en matière de SIDA pour les étudiants, il est important d'utiliser pleinement l'espoir que l'on a de son propre comportement.L'idée de la santé physique, le désir des étudiants d'acquérir de nouvelles connaissancesHautement qualifiés et pleinement engagés dans le service publicPour rendre la campagne plus efficace, il faut créer des conditions favorables, développer des interventions ciblées et s'adresser à la population étudiante pour une éducation sanitaire complète. Nous devons nous serrer les coudes dans la lutte contre le sida et nous espérons qu'un vaccin sera bientôt mis au point.Enfin, je souhaite à chacun d'entre nous une bonne santé. Soyez plus attentifs à votre santé en général, et il est recommandé de faire un bilan de santé au moins une fois par an dans un établissement médical régulier.
【Author : Che Shuangshuang Master of Public Health】【Reviewer : Dr Bobo

Souvent, c'est la raison pour laquelle il n'y a pas d'éducation sexuelle, essentiellement à l'université, c'est la période de l'amour, il y a plusieurs jeunes étudiants dans le campus de l'université qui ne tomberont pas amoureux. La société actuelle est tellement ouverte qu'il n'est pas rare d'avoir des relations sexuelles après être tombé amoureux, il n'y a pas de bonne éducation à la sécurité sexuelle, cela ne peut pas être un problème !

L'amour d'aujourd'hui n'est pas comme celui de notre époque, limité aux hommes et aux femmes, et aujourd'hui il y a aussi un problème homosexuel, qui est en fait une cause de l'incidence élevée du SIDA, les conclusions des données pertinentes, il y a déjà beaucoup d'informations sur l'Internet, je ne les énumère pas, en bref, c'est que le taux d'infection par le VIH entre les personnes du même sexe est très élevé.

Les hétérosexuels qui ont des rapports sexuels entre eux sont plus ou moins susceptibles d'utiliser des préservatifs parce qu'ils craignent une grossesse, alors que la plupart des personnes du même sexe n'utilisent pas de préservatifs parce qu'elles n'ont pas à s'inquiéter d'une grossesse. Étant donné que les rapports sexuels entre homosexuels ont lieu sur des organes non sexuels, ils sont en fait plus susceptibles de conduire à une infection par le VIH.

Comme l'indiquent les statistiques pertinentes, le risque de contracter le sida à la suite de rapports sexuels entre hommes est 10 fois plus élevé qu'entre femmes et environ 8 fois plus élevé qu'entre hétérosexuels. Les raisons de cette situation ont déjà été évoquées plus haut. En fait, tant que l'utilisation de préservatifs peut réduire l'infection, mais que les hétérosexuels n'ont pas été en mesure d'avoir une telle conscience de la sécurité, dans la zone grise du même sexe ne sera pas avoir.

Il est donc urgent que l'éducation dans notre pays permette aux jeunes d'acquérir des connaissances en matière d'éducation à la sécurité sexuelle. En outre, il est plus judicieux de donner des conférences aux parents féodaux et conservateurs, afin qu'ils sachent qu'il est possible pour les enfants d'éviter toutes sortes de problèmes d'ordre sexuel s'ils bénéficient d'une bonne éducation sexuelle.

De nombreux étudiants sont devenus des malades du sida à cause de l'homosexualité, et il faut y réfléchir.

D'un point de vue moral et éthique, les homosexuels ne devraient pas faire l'objet de discriminations, et plus ils seront ouverts et égaux, plus ils seront socialement acceptables, mais en même temps, il est nécessaire de prévenir la situation où ils sont incités à devenir homosexuels. Il a été prouvé que ces cas ne sont pas rares, et qu'il y a même un certain nombre de jeunes qui trouveraient que c'est un comportement à la mode.

Du point de vue de la prévention des maladies, il est nécessaire d'accorder de l'importance aux homosexuels, d'accorder la même importance à l'éducation sexuelle pendant la puberté et de faire un bon travail de promotion des préservatifs, afin de créer un environnement social égalitaire et harmonieux.


Jouer toute sa vie sur le lendemain ! C'est lamentable !

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