Travailler dans une école privée avec un salaire de plus de 200 000 dollars par an, c'est insupportable physiquement si l'on continue à travailler, et insupportable mentalement si l'on abandonne. Travailler dans une école publique est un problème épineux qui est physiquement supportable mais mentalement insupportable. A mon avis, pour résoudre correctement ce problème, il est suggéré de prendre en compte les aspects suivants :

I. L'objectif préféré reste de travailler dans une école privée, car c'est bien payé. Le travail à effectuer consiste à identifier soigneusement les causes spécifiques de la fatigue et à prendre des mesures pratiques pour réduire la charge afin de ne pas se sentir fatigué.

Premièrement, en ce qui concerne la fatigue causée par le travail, si elle est due à des facteurs objectifs tels que la surcharge des tâches assignées par les chefs d'unité, ils peuvent rationaliser leurs propositions aux chefs d'unité de manière justifiée et résoudre le problème en réduisant les tâches ou en augmentant le nombre d'employés, etc. Si le chef d'unité n'est pas d'accord, ou si cela est dû à des facteurs subjectifs tels que leurs propres méthodes de travail ne sont pas appropriées, vous pouvez réduire les doublons et le travail inefficace et améliorer l'efficacité du travail en résumant l'expérience professionnelle, en explorant les règles de travail, en normalisant le processus de travail et en formulant les objectifs de travail, les plans, les plans de mise en œuvre, les détails de la mise en œuvre, le calendrier et la feuille de route pour l'accomplissement des tâches de travail. Pour certains travaux transactionnels quotidiens peu importants ou travaux administratifs, après avoir obtenu l'accord du chef d'unité, au nom de l'unité ou en leur nom propre, ils peuvent les sous-traiter afin d'alléger leur charge de travail.

Deuxièmement, pour la fatigue causée par des questions familiales, il est tout à fait possible de le faire en engageant quelqu'un pour faire le travail lorsque les membres de la famille ne sont pas en mesure de les aider et de les soutenir.

Troisièmement, en ce qui concerne la fatigue causée par l'interaction sociale et d'autres raisons, tout en étant pleinement conscient que l'interaction sociale est une nécessité, il est également nécessaire d'appréhender le degré et la quantité d'interaction. Bien que l'on dise que plus il y a d'amis, plus il y a de route, plus il y a d'amis, plus la route est bonne. Mais s'il y en a trop, sans discernement, il y aura une implication supplémentaire, voire une égalité.

Deuxièmement, comme le dit le proverbe : l'arbre va vers la mort, les gens vont vers la vie. Par conséquent, si la direction de l'unité n'est pas proche, qu'elle n'ajuste pas les tâches, qu'elle n'augmente pas le nombre de membres du personnel, mais qu'elle s'oppose également à l'externalisation, qu'elle s'ajuste elle-même par le biais des méthodes susmentionnées, mais qu'elle ne peut pas non plus atteindre les résultats souhaités, vous pouvez postuler à des emplois dans d'autres écoles privées, avec votre salaire annuel de plus de 200 000 CV, la recherche d'un nouvel emploi n'est pas difficile. Il est possible que son salaire soit inférieur à celui d'aujourd'hui, ou identique, voire supérieur.

Troisièmement, si aucune des méthodes ci-dessus ne fonctionne, vous devrez travailler dans une école publique, où la santé physique et mentale est la plus importante, suivie par d'autres.

Cet enseignant n'a pas fourni suffisamment d'informations sur le lieu où il travaille actuellement et sur le lieu où il prévoit de passer des tests pour les écoles publiques.

Il existe d'importantes différences régionales dans les salaires des enseignants des écoles publiques. Les enseignants nouvellement recrutés dans les écoles primaires et secondaires de Shenzhen ont un revenu annuel de plus de 200 000 dollars. En Chine continentale, comme dans le comté de l'auteur, l'établissement des nouveaux enseignants, le salaire mensuel de la carte perforée n'est que d'environ 2 500 yuans, même avec l'ajout de 30 % de performance et de quelques milliers de dollars de récompenses pour l'éducation et l'enseignement, le revenu annuel est inférieur à 50 000 yuans. La différence est énorme.

Si vous pouvez entrer à Shenzhen, Suzhou et dans d'autres zones économiquement développées, l'établissement des enseignants, ou d'autres villes de premier rang, des villes de second rang fortes, sont assez bonnes. Si l'on prend l'exemple des enseignants du primaire et du secondaire dans la principale zone urbaine de Wuhan, les diverses récompenses de fin d'année atteignent 50 000 à 60 000 yuans, auxquelles s'ajoutent le salaire de base et la prime de rendement, soit un revenu annuel d'au moins plus de 100 000 yuans. De plus, avec l'augmentation de l'expérience d'enseignement et la promotion du titre, il y a encore plus de place pour une augmentation de salaire. Les personnes dotées de solides compétences professionnelles ont la possibilité de devenir maîtres enseignants ; celles dotées de solides compétences en gestion ont la possibilité de devenir cadres moyens, voire directeurs d'école.

Par rapport aux écoles privées, les écoles publiques sont soumises à moins de pression. Bien qu'elles soient confrontées aux mêmes problèmes de taux de promotion et aux attentes élevées des parents, les écoles publiques sont, après tout, des institutions publiques, et la pression des taux de promotion pèse principalement sur les directeurs, tandis que les parents ne sont généralement pas en mesure d'intervenir directement dans le travail d'éducation et d'enseignement des écoles.

Les enseignants des écoles publiques n'ont généralement pas à craindre de perdre leur emploi tant qu'ils ne violent pas gravement l'éthique de l'enseignant ou ne commettent pas d'infractions. Bien que de nombreux appels aient été lancés pour briser les bols de riz en fer des enseignants et que des initiatives telles que la "réforme du système d'emploi dans les institutions publiques" et la "réforme du recrutement des enseignants dans les écoles gérées par les comtés" aient été introduites, ces réformes n'ont pas fondamentalement porté atteinte à la stabilité des carrières des enseignants pour toute une série de raisons pratiques et historiques. Les réformes n'ont pas fondamentalement porté atteinte à la stabilité de la profession d'enseignant pour diverses raisons pratiques et historiques.

Comme l'a dit cet enseignant, le travail dans les écoles privées est en effet épuisant. Notre école compte plusieurs enseignants retraités qui ont été employés par des écoles privées locales. Selon eux, un professeur principal prend généralement deux classes, et s'il est également professeur principal, il ne peut prendre qu'une seule classe, mais il doit également s'occuper d'une classe secondaire, et la charge de travail est très lourde.

Lorsque j'y suis allé pour la première fois, j'ai été totalement bouleversé. Cependant, les salaires sont élevés, le salaire mensuel moyen d'un enseignant est de plus de 5 000 euros, celui d'un enseignant de classe peut atteindre 6 000 ou 7 000 euros, alors ils ont serré les dents et ont insisté. Bien entendu, le salaire élevé mentionné ici est relatif aux enseignants en service du comté et à d'autres industries, ou aux salaires des enseignants des écoles privées dans d'autres régions développées, il n'y a pas de comparaison possible.

Les enseignants retraités qui travaillent à temps partiel dans des écoles privées s'assurent un revenu supplémentaire et craignent moins d'être licenciés. Il n'en va pas de même pour les enseignants d'écoles privées à temps plein, qui doivent travailler très dur et faire preuve de prudence. Ils risquent d'être licenciés en cas de mauvaise performance pédagogique, mais aussi s'il leur arrive quelque chose à cause de leur gestion des élèves.

Dans l'ensemble, les écoles privées sont donc inférieures aux écoles publiques.

Toutefois, si l'on compare de manière échelonnée une école privée dont le revenu annuel est supérieur à 200 000 dollars et une école publique dont le revenu annuel est inférieur à 50 000 dollars, la première est inversement avantagée. Après tout, il y a une énorme différence de revenus : travailler dans une école privée pendant un an, c'est travailler dans une école publique de haut niveau pendant quatre ou cinq ans. Même si c'est difficile, si vous prenez votre courage à deux mains et que vous vous y tenez pendant quelques années, vous aurez la mise de fonds nécessaire à l'achat d'une maison.

Outre la différence de revenus, il y a aussi la différence de perspectives de carrière. Les districts où les nouveaux enseignants gagnent moins de 50 000 dollars par an sont sans aucun doute des villes arriérées de la Chine continentale, où les possibilités d'évolution de carrière sont très limitées. Lorsque l'endroit est petit, les possibilités de développement de carrière sont très limitées. En tant qu'enseignant, la vie entière d'une personne n'est qu'un coup d'œil, et il n'y a pas beaucoup de suspense dans la vie de cette personne. En outre, dans un tel environnement, les gens sont comme des grenouilles bouillies dans de l'eau chaude : ils perdent progressivement leur esprit d'entreprise et leurs capacités commerciales ne se développent pas. De nombreuses personnes qui ont été enseignants pendant la majeure partie de leur vie n'ont pas d'avantage évident sur les nouveaux enseignants dans leur profession.

Mais si vous êtes dans une école privée, vous serez poussé à aller de l'avant, à enseigner et à faire des recherches, et à vous améliorer rapidement. Ainsi, si vous êtes licencié un jour ou si vous ne voulez plus faire ce métier, tant que vous avez toutes les compétences, vous aurez de la nourriture partout. Vous pouvez également organiser vos propres cours de formation et, si vous réussissez, vous aurez peut-être même la possibilité d'atteindre la liberté financière.

IMO :

1) Dans le cas de cet enseignant, ne pas passer l'examen pour la préparation des enseignants dans les zones économiquement moins développées du continent, ce n'est pas rentable.

2) Enseignants dans des villes de niveau 1 ou de niveau 2, ne manquez pas l'occasion de passer le test si vous en avez la possibilité.

3) Quelle que soit votre situation en tant qu'enseignant, vous devez accorder la priorité à votre développement personnel. Le véritable bol de riz en fer, c'est votre capacité professionnelle, avec la capacité d'aller partout où vous n'avez pas à vous soucier du chômage.

Si vous êtes trop fatigué pour aller dans une école publique, je ne vous le recommande pas parce que dans une école publique, encore une fois, c'est très fatigant, à moins que vous ne vouliez vous mêler aux autres, mais le revenu ne peut pas être le même que dans une école privée, et à ce moment-là, lorsque vous arriverez dans une école publique, vous regretterez votre choix.

J'ai une amie qui n'a pas réussi à passer le test de l'école publique et qui est allée temporairement dans les écoles privées en tant que remplaçante. En fait, les soi-disant maîtres enseignants dans les écoles privées ne sont qu'une petite partie, la plupart d'entre eux se trouvent dans les cantons, les comtés, les écoles qui ont passé le test ou qui sont diplômés de l'université et qui n'ont pas trouvé de travail. Après son arrivée à l'école privée, elle a essayé de "s'échapper" de l'école privée par tous les moyens, même si elle était admise dans une école secondaire de canton, elle ne voulait pas rester dans l'école privée, et a finalement réussi à être admise dans une école secondaire de canton. Sur la base de sa description, j'ai comparé les différences entre les écoles privées et publiques et analysé les raisons pour lesquelles l'enseignante voulait s'échapper de l'école privée :

1, les écoles privées sont fatiguées :

Les enseignants ont des réunions jusqu'à une heure du matin, n'est-ce pas ? Oui, et souvent, mais c'est dans les écoles privées ! N'oublions pas que les écoles privées sont des entreprises, les enseignants sont des employés, les employés ont besoin de performance, c'est-à-dire de résultats, pour obtenir des résultats, les enseignants prendront l'initiative de saisir la classe, le test est bon, la prime est grande ; le test n'est pas bon, il y aura une variété d'analyses et de pénalités.

Après toutes sortes d'examens majeurs et mineurs, des analyses doivent être menées, et les analyses ne peuvent pas occuper le temps de classe des enseignants, de sorte que certaines écoles utilisent la salle d'étude du soir ou se réunissent après la salle d'étude du soir.

Dans certaines écoles privées, les enseignants sont essentiellement "vendus" à l'école, et même s'ils ne sont pas vendus à l'école, vous ne pouvez pas être sûr que vos notes sont basses, sans parler des primes, mais aussi de la possibilité d'être éliminé à tout moment, ce qui est impossible dans les écoles publiques.

Mais cela ne veut pas dire que les enseignants des écoles publiques ont la vie facile. Être enseignant est un travail de conscience, et de nos jours, tout le monde attache une grande importance à l'éducation, et les enseignants sont très fatigués, qu'ils soient dans le secteur public ou privé. Plus la population étudiante d'une école est élevée, plus la pression sur l'école est grande, et plus les enseignants sont fatigués, mais par rapport au secteur privé, les écoles du secteur public ont une vie relativement facile.

2. c'est le statut inférieur des enseignants qui rend la situation encore plus insupportable pour eux :

Dans les écoles publiques, un enseignant est un enseignant, et même s'il n'a pas un statut élevé, les élèves, les parents et les responsables de l'école le respectent toujours, alors que dans les écoles privées, les enseignants ont un statut beaucoup moins élevé.

Tout d'abord, les chefs d'établissement ne respectent pas les enseignants. À leurs yeux, les enseignants sont des employés, et ils utiliseront le même ensemble de gestion des employés dans les entreprises pour gérer les enseignants, et toutes sortes de critiques sont possibles lorsqu'il y a des problèmes avec le travail, et ensuite il y a l'utilisation de l'argent pour mesurer tout le travail.

Deuxièmement, les enseignants ne se respectent pas non plus entre eux. Certains enseignants reçoivent plus de 100 000 euros par an, tandis que d'autres n'en ont pas ou très peu, et il est difficile pour les collègues de devenir amis les uns avec les autres sans souffrir de la pénurie.

Encore une fois, les parents ne respectent pas les enseignants. Parce que les écoles privées ont des frais élevés, les parents paient plus, ils veulent obtenir un service plus élevé, l'enseignant à leurs yeux, et le serveur est presque le même, en traitant avec l'enseignant, il n'y a absolument aucun enseignant de l'école publique ce genre d'attitude, hors de question, est intolérable, aller directement à l'école pour faire des ennuis est également très normal, et en outre, peut être sur la famille des écoles privées, beaucoup sont le genre de personnes qui ont un complexe de supériorité très.

En fin de compte, l'élève ne respecte pas non plus l'enseignant. De même, lorsque tout le monde manque de respect à l'enseignant, l'élève est sûr d'en souffrir aussi, à moins qu'il n'ait reçu une bonne éducation.

Un parent m'a dit qu'elle avait choisi d'envoyer son enfant dans une école privée au collège parce qu'elle n'avait pas le temps de contrôler son enfant, mais qu'au lycée, elle devait envoyer son enfant dans une école publique parce que les enseignants des écoles privées sont aussi obséquieux que les "poulets", qu'ils n'ont aucune dignité et qu'il leur est difficile d'éduquer les élèves avec un réel respect ou d'apprendre aux élèves à se respecter les uns les autres. Il leur est difficile d'apprendre aux élèves à les respecter réellement ou à se respecter les uns les autres.

3. échanger des vies contre de l'argent, sans sécurité ni qualité de vie :

Dans nos villes de trois ou quatre niveaux, le revenu des enseignants des écoles privées est quatre ou cinq fois supérieur à celui des écoles publiques, mais l'argent des écoles privées n'est pas si bon, l'évaluation de tout par l'enseignant est liée aux performances et à l'argent, l'enseignant est dans un état de santé précaire à long terme, qu'il s'agisse d'un jeune enseignant ou d'un enseignant plus âgé, il est tout à fait capable de se battre, il n'a pas peur de tomber malade, il ne peut pas se permettre d'être malade, les jeunes peuvent se battre pour le temps, l'âge de l'énergie n'est pas suffisant, le revenu est fortement réduit, le corps a également des problèmes, il est difficile de dire qu'il est gagné ou perdu. Il est difficile de dire s'il s'agit d'un gain ou d'une perte.

Le problème principal est que les enseignants des écoles privées n'ont aucune garantie, en plus des écoles publiques individuelles, les enseignants ont l'établissement, les autres enseignants des écoles privées n'ont pas l'établissement, les écoles privées semblent être très pittoresques, en fait, la crise est partout, partout, un petit incident, peut produire une grande crise, l'école ne peut pas se permettre d'inscrire des étudiants, fermera, la fermeture de l'école, l'enseignant sera ". Les rats se dispersent d'un navire qui coule", nous avons deux très belles écoles privées fermées en un instant, et ensuite l'enseignant sera mélangé dans diverses écoles, il deviendra un enseignant remplaçant, toute sa vie il se sentira inférieur, et certains enseignants ne peuvent aller que dans les classes de tutorat en tant que remplaçant.

Bien sûr, le développement des écoles privées n'est pas le même partout. Comparativement, plus la ville est grande et plus la région est économiquement développée, plus les écoles privées sont standardisées et développées. Cependant, j'estime personnellement que, puisque j'ai choisi d'être enseignant, je choisis la stabilité et la sécurité, et que, si j'en ai l'occasion, je dois encore choisir de m'orienter vers un établissement. Si vous pensez que vous avez les capacités, vous devez les exercer davantage, même si un jour vous ne voulez plus travailler dans les écoles privées, ou si les écoles privées ne peuvent pas travailler, vous n'avez aucun moyen de gagner votre vie, pensez-vous ?

Je suis "Winning in Senior Years", je me concentre sur l'éducation, je réponds aux questions sur l'éducation avec tout mon cœur, je vous invite à me prêter attention !

Vous parler de vos options avec votre propre expérience + les détails de votre salaireSi vous n'avez jamais travaillé dans le secteur public, je vais faire le calcul pour vous : avez-vous encore du mal à savoir si vous devez passer le test ou non ?

En tant que "public-privé-public", j'ai prouvé que le secteur public est le meilleur choix pour ceux qui n'ont pas les capacités et la force physique suffisantes.

Sur la "pêche aux chats" privée et bien rémunérée

1. salaire élevé avant impôts, généralement le salaire élevé de l'offre est avant impôts.Si vous êtes nouveau dans le monde et que vous ne connaissez pas mieux, vous penserez que le salaire est assez élevé. Je peux vous montrer le salaire avant impôts de l'école privée, en précisant que je suis dans la tranche de salaire la plus basse.

Mais en réalité, je n'obtiens que 8 000 euros, et le problème est que les cinq polices d'assurance représentent le pourcentage minimum, de sorte que les déductions sont inexplicables.

Les deux salaires de janvier, l'un avant impôts, l'autre en main, un jeu d'enfant.

2. le CPF est exceptionnellement bas.La promesse initiale d'un CPF bilatéral de 1 000 euros ne s'est pas concrétisée non plus, mais seulement un peu plus de 400. Il faut savoir que le CPF peut être retiré directement pour payer le loyer, donc 400 n'est tout simplement pas suffisant [facepalm].

3) La rémunération des congés d'été et d'hiver est également particulièrement faible.Normalement, plus de 8 000 euros sont suffisants, ce qui n'est pas si mal pour une fille. Mais les vacances d'été et d'hiver sont tout simplement misérables, après avoir payé le loyer, le parking, les charges, plus la nourriture, etc. [swoon]

Le secteur public est-il vraiment sous-payé ?

Je sais que dans des endroits comme le Guangxi, le Henan et le Jiangxi, les salaires des enseignants sont effectivement très bas, si bas que je soupçonne qu'ils ont été payés il y a une dizaine d'années.

Mais en parcourant les trois provinces (Zhejiang, Shandong, Jiangsu), les revenus des enseignants en poste sont corrects. Sinon, il n'y aurait pas une telle concurrence, de nombreux postes ont atteint 1:20 +.

En ce qui concerne le secteur public, ma perception du salaire annuel est encore bloquée à ce qu'elle était il y a deux ans, et même ce salaire est largement supérieur au revenu du secteur privé.

1. moins de salaire de base, certes, mais un fonds de prévoyance élevé.Ces chiffres datent de 19 ans, et il est dit qu'ils seront un peu plus élevés cette année. Mais le privé est essentiellement le salaire initial.

Le CPF bilatéral dispose de plus de 2 000 euros, ce qui reste même après avoir payé le loyer. Actuellement, j'ai annulé mon compte et je me souviens avoir retiré environ 6 000 euros lorsque j'ai quitté mon emploi, alors que je ne travaillais que depuis 2,5 ans.

2. plus de performance, la moyenne annuelle de la baisse sans compter le fonds de prévoyance a aussi 8k +.Mais c'est il y a deux ans, selon d'anciens collègues, ils ont maintenant 15w + un an à la main, quand j'ai été interrogé sur le salaire sont gênés d'ouvrir. (Si ce n'est pas un autre examen, je regrette certainement dans mon cœur, ces deux années en dehors de la lutte ont vraiment perdu plus de 100 000 [visage]) un petit comté sont comme ça, la grande ville, sans parler.

3) Les autres avantages sont nombreux.En fait, être malade ne m'a jamais rien coûté. Le salaire du système est mort, mais il permet vraiment d'économiser de l'argent. C'est peut-être tout ce que je sais faire, je n'ai pas grand-chose à espérer.

Sur la question de savoir s'il faut ou non passer le test

Après avoir fait l'expérience du recrutement social, j'ai clairement compris que l'examen pour le comité de rédaction n'est pas quelque chose que l'on peut obtenir simplement parce qu'on le veut, et que ce processus est vraiment torturant.

Si vous en avez l'occasion, passez le test, tant de personnes ne l'ont pas réalisé avant et ont dépassé l'âge auquel elles veulent le passer.

En ce qui concerne le traitement, cela dépend de l'endroit, mais si le salaire privé n'est pas supérieur à 20w, il n'est vraiment pas nécessaire de renoncer à un environnement stable pour sacrifier sa santé.

Bien sûr, la forme physique est une autre histoire, je ne supporte vraiment pas l'internat privé, c'est trop douloureux de rentrer à la maison à 20 heures tous les soirs.

Tout d'abord, pour corriger une idée fausse, les écoles publiques sont également très fatigantes.

C'est ce que j'enseigne dans une école publique, et voici ce que je fais pour vous dans une école publique.

Avant d'entrer dans les détails de ce que je fais, permettez-moi de dire quelques mots sur ma routine.

Nous devions être de service à 6h30 tous les jours, et je devais me lever à 5h30 tous les matins pour pouvoir répondre à cette exigence. Nous disposions d'une demi-heure pour déjeuner et nous reposer. Après 16h30, il y avait un service prolongé après l'école jusqu'à 17h45, heure à laquelle l'école était fermée. Comme je ne pouvais pas me précipiter avec les élèves, je devais attendre que tous les élèves soient partis avant de pouvoir quitter l'école, c'est-à-dire vers 6h15.

Ma journée scolaire dure donc un peu moins de 12 heures. S'il s'agissait d'un internat, il y aurait également des études du soir jusqu'à 21h30, ce qui est une heure qui frise la folie ! (15 heures par jour)

Après les heures de la journée, parlons du temps de classe ; je donne en moyenne 6 cours par jour.

Pour en revenir à la description du poste, je dirige deux classes dans la langue principale. Je dois rédiger des plans de cours manuscrits de plus de 2 000 mots par jour, corriger 100 polycopies, 100 devoirs et 15 compositions.

Je dois également préparer des cours pour les activités des clubs, étudier la réforme des programmes, être responsable de la construction de la base des programmes municipaux, de toutes sortes de réunions interminables, de dissertations, de diverses activités dans l'école, etc. Je dois également organiser les examens, corriger et analyser les copies d'examen.

Bref, chaque jour, je rentrais chez moi épuisée et je devais continuer à faire les tâches que je n'avais pas terminées au bureau après le dîner.

Après avoir compris que les écoles publiques ne sont pas faciles, regardez les revenus.

Les écoles publiques ne gagnent certainement pas autant que les écoles privées. Dans la région de Suzhou, le salaire moyen des écoles privées est supérieur de 50 000 à 100 000 euros à celui des écoles publiques.

Personnellement, je pense qu'il vaut mieux aller dans une école privée. C'est aussi très dur et fatigant, l'école privée peut gagner plus, pourquoi ne pas y aller ? De plus, Suzhou a réformé son système, les nouveaux enseignants ne sont plus rattachés à l'établissement, mais au système de salaire annuel de l'entreprise. Le statut de l'enseignant d'une école privée est exactement le même, tout bien considéré, il est préférable de choisir une école privée.

Je ne suis pas sûr de pouvoir vous aider avec cette suggestion.

En tant qu'enseignant d'une école publique, je vous recommanderais de rester dans une école privée. Les écoles privées sont fatigantes mais bien payées, tandis que les écoles publiques sont mal payées et pas nécessairement faciles.

Je ne sais pas dans quelle mesure le salaire de votre école privée peut être supérieur à celui de votre école publique locale, je ne peux donc parler de mon expérience que dans le contexte d'une anecdote qui m'est proche, pour votre référence.

J'ai un étudiant qui, après avoir obtenu une maîtrise en ingénierie, a été engagé pour enseigner les mathématiques au collège dans un établissement d'enseignement extrascolaire bien connu de la capitale d'une province, le genre d'établissement qui s'engage officiellement pour un emploi à long terme. En général, les titulaires d'une maîtrise ne peuvent enseigner qu'à l'école primaire, et les titulaires d'un diplôme 985, 211 sont préférés. Le salaire et les performances professionnelles des enseignants de cet établissement d'enseignement sont liés à des changements dynamiques, à une comptabilité mensuelle et à un ensemble de méthodes comptables strictes. Plus le score des élèves de la classe est élevé par rapport aux prémisses de l'orientation, plus vous pouvez attirer d'élèves dans votre classe, plus le salaire est élevé. J'ai rencontré cet étudiant au cours de sa deuxième année d'emploi et nous avons eu un bref échange. Il avait l'un des meilleurs dossiers professionnels, meilleur que les 985 ou 211 diplômés, et le salaire le plus élevé, 400 000 dollars par an. J'ai été tellement choqué que je l'ai comparé à un enseignant diplômé d'une école publique d'un comté ou d'un district rural, titulaire d'un master.

En termes de salaires et de résultats finaux, les enseignants des écoles publiques, lorsqu'ils commencent à travailler, reçoivent environ 3 000 dollars par mois, et lorsqu'ils travaillent jusqu'à ce qu'ils soient proches de la retraite, lorsqu'ils sont évalués pour les titres supérieurs et reçoivent les salaires les plus élevés, ils reçoivent moins de 7 000 dollars par mois, et lorsqu'ils ajoutent à cela la rémunération de la performance qui vient d'être mise en place, la moyenne est inférieure à 9 000 dollars par mois. En outre, il existe un grand nombre de certificats d'honneur qui représentent un encouragement spirituel. La meilleure personne est promue au poste de directeur d'école qui suit obséquieusement les ordres de l'administration de l'éducation, et à la retraite, il n'est pas mieux qu'un enseignant ordinaire. Cet étudiant a gagné suffisamment d'argent dans sa jeunesse pour être plus riche qu'un professeur d'école publique, même s'il ne travaillait pas dans sa vieillesse.

En termes d'intensité de travail, les enseignants des écoles publiques n'ont pas la vie facile. Ils subissent la pression de l'école pendant des années et des années, et ils sont également chargés d'un grand nombre de tâches supplémentaires. Ces tâches supplémentaires représentent souvent la moitié de leur charge de travail. Les enseignants des écoles privées n'ont pas ces soucis. Les horaires de travail des écoles privées sont souvent à l'opposé de ceux des écoles à temps plein, les périodes les plus chargées étant les doubles vacances et les congés d'été et d'hiver, mais avec des périodes de repos en semaine à chaque trimestre. Les écoles privées n'ont pas ce problème d'horaires inversés.

En termes de mécanisme de gestion, les écoles privées peuvent être complètement désadministrées, et les directeurs disposent d'une plus grande autonomie dans la gestion des écoles et peuvent prendre des décisions flexibles d'un point de vue pratique. Les enseignants sont mieux payés pour plus de travail, et ils sont mieux payés pour un meilleur travail, ce qui leur permet d'utiliser au mieux leurs talents. Les relations entre les personnes sont simples et il n'est pas nécessaire de consacrer des efforts supplémentaires à l'investissement émotionnel et aux relations interpersonnelles complexes.

En termes de développement professionnel personnel. La philosophie avancée et le mécanisme concurrentiel des écoles privées obligent les enseignants à se concentrer sur l'enseignement et la recherche, et les écoles offrent également des possibilités de formation et d'amélioration de l'entreprise, ce qui est très propice au développement professionnel personnel. Si vous avez développé de réelles compétences dans les écoles privées lorsque vous êtes jeune, vous pouvez devenir votre propre patron et organiser votre propre organisation d'enseignement hors campus une fois que vous aurez gagné suffisamment d'argent.

Si vous choisissez de rester dans une école privée, vous pouvez analyser les raisons pour lesquelles vous êtes très fatigué et prendre les mesures appropriées pour réduire votre pression de travail de manière adéquate. Si c'est parce que votre supérieur hiérarchique vous confie du travail de manière déraisonnable, vous pouvez communiquer ouvertement et honnêtement avec lui pour trouver une solution. S'il s'agit d'une question de compétences professionnelles, vous devriez lire et étudier davantage après le travail afin d'améliorer vos compétences professionnelles. Les enseignants ne peuvent transformer les connaissances qu'ils enseignent qu'en une goutte d'eau dans l'océan de leurs propres connaissances, et ce n'est que s'ils passent toute leur vie à se préparer à une leçon particulière qu'ils peuvent travailler plus qu'il n'en faut, se familiariser avec elle et faciliter leur travail. Une école privée de haut niveau devrait également disposer d'un mécanisme de promotion personnelle afin de donner aux jeunes enseignants une marge de développement, et il est également possible d'être promu à des postes de direction grâce à des efforts personnels.

Bien entendu, l'école privée dans laquelle vous travaillez doit avoir un niveau de fonctionnement et d'efficacité relativement élevé. Un de mes collègues a enseigné dans un lycée privé rural, où il effectuait les mêmes tâches lourdes qu'un enseignant d'une école publique, mais avec un salaire mensuel d'environ 2 000 dollars seulement. Une telle école privée est loin d'être une école publique. De même, si les écoles publiques de votre région versent un salaire plus élevé, qui n'est pas très différent de celui de votre école privée, vous pouvez également envisager de suivre la préparation à l'enseignement dans les écoles publiques. Enfin, tout dépend si vous appartenez au type commercial ou au type social ; si vous êtes quelqu'un qui aime les tâches stimulantes ou qui préfère un travail tranquille. Si vous appartenez à cette dernière catégorie, vous pouvez également envisager de passer le concours d'enseignant de l'enseignement public.

Bienvenue sur le forum de questions-réponses "Old Mu Speaks Language", où Old Mu vous répondra avec son plus grand enthousiasme et ses meilleures réponses !

Mu a quelque chose à dire.

Les habitants de la ville veulent en sortir, les habitants de l'extérieur veulent y entrer, tout comme les écoles.

dans notrevie réelleAu milieu, il y a toujours quelque chose comme ça.école publique羡慕école privéeSalaires élevés.école privée羡慕école publiqueConfort et stabilité.

"La lune s'incline et brille dans les neuf États, et plusieurs familles sont heureuses et plusieurs familles sont tristes."Il existe dess'inquiéterIl y a le privé, il y a le privé.douleur (notamment psychologique)Si nous ne voyons que "pessimiste"Le travail peut-il être fait avec le "côté" ?

Ami, sors des sentiers battus ! L'école privée n'est pas si mal ! Un an.plus de 200 000Je ne sais pas si vous pourrez le faire, mais c'est beaucoup. Si vous allezécole publiqueSalairesIl va baisser.Grâce à votreTitre et anciennetéCe n'est pas suffisant !

dans le mondeLa perfection n'existe pas.La chose que vous voulez à la foissalaire élevéJe ne veux pas le faire.fatiguéEn résumé, vous êtesavare et insatiable (idiome) ; avide et jamais satisfaitLes performances de ------

(a) Si vous voulez aller dans une école publique, vous devez d'abord vérifier si vous remplissez les critères d'admissibilité ?

[1] Si vous avez plus de 35 ans, vous ne pouvez pas vous inscrire au concours de recrutement des écoles publiques.

[2] Si vous êtes diplômé d'un établissement d'enseignement supérieur ne dispensant pas de formation d'enseignant, vous ne pourrez pas vous présenter au concours de recrutement de l'enseignement public.

[3] Si vous n'avez pas de diplôme d'enseignement, ou si votre diplôme d'enseignement ne correspond pas à la matière pour laquelle vous postulez, vous ne pourrez pas non plus vous inscrire au concours de recrutement des écoles publiques.

[Si vous êtes un spécialiste, vous ne pouvez souvent pas non plus vous inscrire aux concours de recrutement des écoles publiques.

(b) Même si vous vous êtes inscrit au test de recrutement des écoles publiques, vous ne pourrez pas être admis si vous ne travaillez pas dur.

Étant donné que vous êtes conscient de la question du salaire, vous ne postulerez pas pour les enseignants des écoles primaires et secondaires du canton et vous vous présenterez certainement aux concours de recrutement pour les principales écoles primaires et secondaires de la ville.

Vous devez savoir que la concurrence pour un tel examen est également assez féroce, et si vous n'avez pas un niveau d'études élevé et un réel talent, vous risquez de ne pas pouvoir réussir l'examen.

Examinons le concours de recrutement de l'école secondaire de Shenzhen de cette année. La plupart des enseignants admis sont titulaires d'un master de l'université de Tsinghua et de l'université de Pékin.

Il semble donc que si vous ne travaillez pas dur, il est très difficile d'être admis, malgré votre expérience.

(c) Ne pensez jamais que ce sera facile lorsque vous arriverez dans une école publique. Si vous vous inscrivez dans cette optique, je pense que vous serez déçu.

Les écoles publiques ont leur part d'"agitation", mais pour être honnête, comparées aux écoles privées, elles sont beaucoup plus faciles, mais pas trop.

Par rapport aux écoles publiques, vous pouvez être plus régulier dans vos vacances, être moins compétitif pour les notes, ne pas être impliqué dans les admissions à l'école et peut-être économiser sur les études du soir. ------

Mais vous allez être occupé par les documents et les préparations des titres, ainsi que par diverses conférences publiques ------

(d) Ajustez votre état d'esprit et soyez optimiste. Si vous pouvez le faire, faites-le. Si vous ne pouvez pas le faire, passez le test pour une école publique, ce n'est pas la peine de s'embrouiller ainsi !

La vie ne dure que quelques dizaines d'années, alors pourquoi la rendre si misérable ?

Vous en avez assez de l'école privée, alors passez l'examen public et quittez l'école dès que vous y êtes admis.

Si vous pensez que le salaire public est inférieur, restez dans une école privée et réussissez.

Quel travail n'est pas fatigant ?

[Remarques finales]Les gens devraient apprendre à être satisfaits, s'ils sont avides, ils finiront par souffrir. Qu'en pensez-vous ?

Si vous pensez que c'est bon, n'oubliez pas de faire attention à la "langue de bois", et cliquez sur "J'aime" !

Compte tenu de votre situation actuelle, je ne recommanderais pas l'école publique pour deux raisons :

1, vous n'êtes peut-être pas à l'aise avec le stress lié aux nombreuses facettes du travail dans les écoles publiques.

2. vous risquez de ne pas pouvoir intégrer le corps enseignant des écoles publiques.

Il est en effet agréable de gagner plus de 200 000 dollars par an dans une école privée, un travail qui serait impensable dans une école publique, mais comme vous l'avez dit vous-même, les écoles privées sont trop fatigantes. Quiconque a travaillé dans une école privée sait bien que l'épuisement d'une école privée est entièrement physique et chronophage, avec des élèves 24 heures sur 24, de 5 heures du matin à 10 heures du soir, ce qui devrait être l'état normal de repos et de détente, couplé à l'accent mis par l'école sur la réussite des élèves, on peut dire que l'enseignant est physiquement et mentalement épuisé.

C'est pourquoi de nombreux jeunes qui enseignent dans des écoles privées envisagent d'entrer dans des écoles publiques. Mais en fait, la pression exercée par les écoles publiques n'est pas négligeable : outre le travail d'enseignement normal, il y a toutes sortes de recherches pédagogiques, de concours d'enseignement, d'évaluation des titres, etc. De plus, si vous avez l'habitude de travailler dans des écoles privées, de nombreux modes d'éducation et d'enseignement sont complètement différents de ceux des écoles publiques, et il est très probable que vous ne puissiez pas vous adapter au rythme des écoles publiques.

En outre, il est très, très difficile d'entrer dans le corps enseignant des écoles publiques. Il ne suffit pas d'avoir de bonnes notes dans sa matière principale pour être admis, il faut exceller à la fois dans l'examen écrit et dans l'entretien. De nombreuses personnes échouent à l'examen pendant quatre ou cinq ans, tant la concurrence est féroce. Vous serez peut-être surpris d'apprendre que les salaires dans les écoles publiques sont si bas, alors pourquoi la concurrence est-elle toujours aussi féroce ?

Le travail des enseignants des écoles privées a un impact considérable sur leur vie et leur famille, un impact qui ne peut être compensé par une différence de 100 000 dollars. Les enseignants des écoles publiques gagnent 100 000 dollars par an, mais ils ont plus de temps libre à consacrer à leurs enfants et à leur famille, raison pour laquelle les postes d'enseignants des écoles publiques sont très demandés.

A moins que vous ne soyez absolument sûr de pouvoir vous adapter à l'école publique et de la réussir, il est préférable de ne pas quitter votre emploi pour passer le test, vous pouvez travailler et vous préparer en même temps, sauf que vous n'aurez probablement pas de temps libre pour lire et étudier à l'école privée. Pour les jeunes qui ne sont pas mariés, les inconvénients de l'école privée sont encore plus évidents.

Que choisiriez-vous si c'était vous ? N'hésitez pas à nous en faire part dans les commentaires ci-dessous !

Merci beaucoup pour votre invitation, le professeur Lao Li répondra à votre question avec cœur pour votre référence.

Il est de notoriété publique que les enseignants des écoles privées sont bien payés. Une école secondaire privée de notre côté de la frontière.Les enseignants sont payés 100 000 dollars par an, et si l'un de leurs camarades de classe est admis à l'université de Pékin ou à l'université de Tsinghua, le patron le récompensera avec 300 000 dollars supplémentaires, qui seront partagés entre plusieurs enseignants.

De plus, cette école secondaire privée arrête presque tous les meilleurs élèves de la ville à la mi-parcours. Dans le même temps, elle offre à ces meilleurs étudiants des frais de scolarité gratuits et décerne des prix élevés, près de 100 000 dollars pour le meilleur étudiant.

Le professeur Li a pensé que notre football chinois, qui repose sur Evergrande et sur l'argent de Taobao, n'a pas non plus joué à l'extérieur du pays, et que l'éducation, qui repose sur l'argent, peut réussir ?

I. Les revenus élevés des enseignants des écoles privées en valent-ils la peine ?

Les enseignants des écoles privées travaillent vraiment très, très dur, et ils ne sont pas comme les enseignants des écoles secondaires ordinaires qui vont au travail et assistent aux cours de façon routinière. Au lieu d'être des enseignants, ils sont semblables à des employés d'une entreprise.

Ils doivent être directement subordonnés au propriétaire, et non au directeur. Notre lycée privé est dirigé par un patron très riche. D'après la réponse d'un professeur que je connais là-bas, ils doivent tenir des réunions fréquentes, et parfois ce sont encore des réunions de critique.

Si un enseignant n'obtenait pas de bons résultats aux examens, il devait subir les critiques directes du patron, et non seulement il n'avait pas un revenu élevé, mais toutes les primes étaient également supprimées.

Selon cet enseignant, chacun d'entre eux est soumis à une forte pression, en particulier les meilleurs élèves, car s'ils ne parviennent pas à entrer à l'université de Pékin et à l'université de Tsinghua, c'est comme s'ils travaillaient pour rien.

L'année dernière, deux étudiants en arts libéraux étaient à 3 points de la ligne de l'Université de Pékin et de l'Université de Tsinghua, et à la fin, ils ont mis plusieurs professeurs de classe tellement en colère qu'ils ont tapé du pied, parce que les 3 points 300.000 étaient partis, non, c'était 600.000 yuans.

Deuxièmement, les écoles publiques en valent-elles la peine ?

Si vous voulez avoir plus de revenus, allez dans une école publique, mais c'est extrêmement stressant. Si vous allez dans une école publique, vous aurez naturellement un revenu plus faible, mais c'est aussi moins stressant.

Il n'y a pas de repas gratuit, ni de perfection. Il n'y a rien de tel que de vouloir obtenir un bon salaire tout en étant peu stressé.

Les écoles publiques ne gagnent probablement même pas 1/10e de ce que gagnent les écoles privées. Parce que dans les écoles publiques, on fait table rase du passé et on ne reçoit qu'un salaire.

Mais dans une école publique, vous avez des vacances normales, vous avez du temps à consacrer à votre femme et à vos enfants, et vous n'avez pas autant de pression ou d'inquiétude à propos des élèves de votre classe qui ne réussissent pas à entrer à l'université de Pékin et à l'université de Tsinghua.

Les écoles publiques bénéficient d'une sécurité totale, de cinq polices d'assurance, de 13 mois de salaire, de deux vacances d'été et d'hiver complètes, de week-ends, etc. Tout cela est impensable dans les écoles privées.

Dans le monde de l'investissement, on ditLe principe est le suivant : un risque élevé correspond à un rendement élevé. Cela s'applique en fait à l'éducation, où un stress important correspond à un revenu élevé.

M. Lee pense que les écoles publiques valent toujours la peine d'être fréquentées parce que, dans la vie d'une personne, on ne peut pas vivre uniquement pour l'argent. L'argent est important, mais il est nécessaire pour subvenir aux besoins de la famille.

Mais en tant qu'enseignant d'une école publique, si les deux enseignants n'ont pas à se soucier de la nourriture ou de l'habillement et ont du temps à consacrer à leur famille pour vivre la vie qu'ils souhaitent, n'est-ce pas une bonne chose ?

Notre chef d'établissement a dit quelque chose dont je me souviens très bien. Il a dit.Le soi-disant bonheur n'est qu'un sentiment qui varie d'une personne à l'autre.

Certaines personnes gagnent 300 000 euros par mois et ne se sentent pas heureuses parce qu'elles voient d'autres personnes gagner 600 000 euros par mois. Certaines personnes se sentent heureuses même si elles gagnent 3 000 euros par mois, ce qui est plus que suffisant pour les rendre heureuses.

Si vous pouvez résister à la tentation des 300 000 dollars, vous pouvez y aller, mais si vous ne pouvez pas résister à la tentation, il vaut mieux ne pas y aller.

"Ceux qui sont à l'extérieur de la ville veulent s'y engouffrer, ceux qui sont à l'intérieur veulent en sortir. C'est la situation dans laquelle vous vous trouvez en ce moment. C'est donc à vous de décider ce que vous allez choisir et où vous allez orienter votre réflexion !

Cependant, la description du sujet peut encore être clairement énoncée, le sujet est à la fois désireux de travailler facilement et de payer des salaires élevés, ce genre de bonne chose est vraiment difficile à trouver.

Souvent, lorsque nous sommes confrontés à la question "le poisson et la patte de l'ours ne peuvent pas être tous les deux", nous nous contentons de dire "abandonnez le poisson et prenez la patte de l'ours" ! Le cœur du problème est donc de savoir quel est le sujet du "poisson" et de la "patte d'ours".

J'ai un ami qui enseigne dans les écoles publiques depuis plus de 20 ans et qui est un responsable de niveau intermédiaire.

Jusqu'au jour où, après que sa fille a obtenu son diplôme universitaire, elle est entrée dans une école privée et vient de rejoindre sa fille, avec un salaire annuel de près de 200 000 euros, ce qui fait que mon ami est très perdu, un peu assis.

Il a toujours eu le sentiment que les tâches de l'école publique n'étaient pas claires, que les résultats étaient moyens et que le salaire était trop bas pour être proportionnel à sa propre capacité de travail. Il a donc démissionné de l'école publique avec détermination et s'est ensuite rendu dans l'école privée où travaillait sa fille.

Il est vrai que les écoles privées sont incomparables aux écoles publiques en termes de pression pédagogique et de gestion, et qu'il est vraiment difficile de survivre à long terme sans une solide éthique de travail et une capacité à résister à la pression. Cependant, le traitement offert par les écoles privées est généralement deux à trois fois supérieur à celui des écoles publiques.

Par conséquent, bien que cet ami ait travaillé beaucoup plus dur dans une école publique, il a gagné plus de 200 000 dollars par an de plus que dans une école publique et a eu le sentiment de vivre une vie pleine et heureuse, de sorte qu'il n'a pas du tout regretté son choix de quitter l'école publique.

Je peux lui dire en toute responsabilité que si vous choisissez l'école publique, vous gagnerez certainement beaucoup moins que l'école privée. Il est donc préférable de lui conseiller de ne pas démissionner de l'école privée.

Et qu'est-ce que le sujet est censé faire exactement ?

Tout d'abord, le sujet doit avoir une perception claire de la profession d'enseignant, "fatigué" doit être une tendance générale.

De nos jours, les écoles publiques ne sont plus aussi faciles à gérer qu'auparavant. Il n'est pas exagéré de dire que les écoles publiques sont de plus en plus réglementées et strictes dans leur gestion, et que le temps que les enseignants consacrent à leur travail n'est pas inférieur à celui de leurs homologues des écoles privées.

La seule différence est qu'il n'y a pas de pression sur les enseignants des écoles publiques pour qu'ils perdent leur emploi, ce qui est probablement le plus grand attrait pour les enseignants des écoles privées ! Si le sujet veut vraiment aller dans une école publique pour se détendre, je crains qu'il ne soit vraiment déçu.

Par conséquent, quel que soit le type d'école dans lequel le sujet travaille, il sera tout aussi fatigant. Parce que j'ai pas mal d'amis qui sont dans des écoles publiques, et ils le mentionnent sans faute quand ils me parlent de temps en temps :Aujourd'hui, le travail scolaire est de plus en plus fatigant, mais le revenu salarial n'est pas élevé et la rémunération n'est pas du tout proportionnelle au revenu, ce qui donne aux gens un sentiment d'injustice.

Deuxièmement, l'auteur de la question doit réfléchir à la cause profonde de la "fatigue".

En général, la fatigue d'un travail provient de trois sources principales.

1) Une charge de travail extraordinairement élevée empêche les gens de se détendre pendant de longues périodes, ce qui les rend fatigués.

Tout comme le sujet, l'enseignant d'une école privée travaillera probablement de son réveil le matin jusqu'à ce que les élèves aillent se coucher le soir. Il s'agit de bien plus qu'un travail de 8 heures, peut-être même de 15 heures. Et le travail est tellement varié que même s'il n'y a rien de physique, l'énergie est difficile à soutenir pendant de longues périodes.

Il est possible qu'après une longue période, vous ayez l'impression d'être sérieusement vidé de votre énergie et que vous soyez fatigué !

D'ailleurs, comment pourrait-il en être autrement dans les écoles publiques aujourd'hui ? C'est surtout vrai pour les enseignants qui travaillent en tant qu'enseignants de classe, et c'est peut-être un peu plus facile pour les enseignants de classe ordinaires !

2. la concurrence intense sur le lieu de travail a conduit à des relations interpersonnelles plus distantes sur le lieu de travail, ce qui rend difficile la formation d'une atmosphère interpersonnelle vraiment harmonieuse et cordiale.

Dans les écoles privées telles que celle où se trouve le sujet, la concurrence entre les enseignants est féroce, en particulier entre les enseignants d'une même matière.

En effet, le paiement des salaires des enseignants dans les écoles privées repose principalement sur les performances pédagogiques des enseignants en tant que critères et base de paiement. Certains d'entre eux sont non seulement en concurrence au sein de l'école pour les mêmes matières, mais ils sont également en concurrence avec des écoles publiques et privées similaires en dehors de l'école pour le classement, ce qui augmente involontairement l'intensité de la concurrence et la pression exercée sur les enseignants.

Dès qu'il y a un petit problème avec la qualité de l'enseignement, cela affecte sérieusement le revenu salarial et même l'emploi ! Par conséquent, les enseignants se méfient les uns des autres, craignant d'être dépassés par l'autre à tout moment, et sont réticents à échanger et à partager leurs ressources et leur expérience d'enseignement avec d'autres.

3) La pression de la perte d'emploi et du licenciement est un problème auquel tout travailleur est confronté.

Quant aux écoles privées, si elles ne se développent pas bien, elles risquent de fermer et leurs enseignants seront confrontés à la crise du chômage et des licenciements.

Si une école se développe bien et jouit d'une bonne réputation sociale, les enseignants de cette école seront confrontés à la même pression concurrentielle féroce, et s'ils ne restent pas à la page et ne continuent pas à apprendre et à s'améliorer, ils seront remplacés par d'autres à tout moment et perdront leur emploi.

Comme l'école jouit d'une bonne réputation et offre de bons salaires, elle ne manquera pas d'attirer d'autres bons enseignants. Par conséquent, tant que le travail d'un enseignant se relâche et que la qualité de l'enseignement diminue, il peut être remplacé par d'autres enseignants à tout moment.

Cette pression d'être remplacé à tout moment fait que les enseignants des écoles privées n'osent tout simplement pas se laisser aller, et une exposition prolongée au poids d'un tel chômage possible peut être tellement abrutissante et épuisante que l'on n'oserait même pas penser à se détendre et à se reposer. À moins d'être prêt à perdre son emploi !

Ces situations sont un peu plus faciles et moins stressantes dans les écoles publiques ! Par conséquent, le sujet doit procéder à un ajustement approprié à sa situation spécifique, afin de s'adapter autant que possible à la vie professionnelle des écoles privées, et de vivre aussi facilement et agréablement que possible sans être trop fatigué.

Troisièmement, comment l'auteur de la question doit-il résoudre sa propre "fatigue" ?

Lorsque l'on rencontre des problèmes au travail, l'essentiel est d'apprendre à les résoudre et à y faire face. Toute manière négative de faire face est un comportement indésirable, qui ne favorise pas l'amélioration de nos capacités.

1. fermez les yeux : il n'y a pas de travail professionnel qui ne soit pas fatigant !

Quelle que soit la profession exercée, elle est en fait très fatigante, et il n'y a tout simplement aucune profession au monde qui ne soit pas fatigante.

Bien sûr, il s'agit en partie d'efforts physiques et en partie d'efforts énergétiques, mais ils sont essentiellement les mêmes : fatigués !

Comme nous le voyons souvent chez les stars du cinéma et de la télévision, qui voyagent souvent pour jouer dans les montagnes, manger et boire, un bon ensemble de vie tranquille, qui laisse vraiment une personne envier l'extrême. Ce n'est que la surface de leur paysage qui est brillante, en fait, les gens à l'arrière ne savent pas à quel point l'entraînement et l'effort sont durs.

Leur fatigue, vous ne la voyez pas, vraiment fatiguée, en fait, seuls leurs cœurs sont les plus clairs.

Ainsi, si le sujet ne clarifie pas cette pensée, il est fort probable que vous regrettiez profondément votre décision seulement après avoir sauté dans l'école publique.

2. le sujet peut envisager de renoncer à une partie de sa charge de travail de manière appropriée afin d'alléger sa charge de travail.

Par exemple, si le sujet a un emploi dans une salle de classe, il peut envisager d'abandonner cet emploi pour se détendre et se reposer, pour se ressourcer et restaurer son corps.

Bien entendu, lorsque l'on abandonne une partie de la charge de travail, il est nécessaire de bien consulter la direction, d'obtenir le consensus de la direction et de s'efforcer d'obtenir le soutien et la compréhension de la direction !

Par conséquent, lorsque vous consultez vos dirigeants, faites attention à la manière dont vous parlez et à la raison pour laquelle vous abandonnez une partie de votre charge de travail.

3. de considérer correctement la concurrence et les relations interpersonnelles sur le lieu de travail !

Le travail sur le lieu de travail est lui-même un lieu d'intérêts concurrents. Du point de vue de la nature humaine, qui est égoïste, tant que ses propres intérêts fondamentaux sont en jeu, personne ne renoncera facilement à abandonner.

Ainsi, sur ce lieu de travail, les relations s'accompagnent inévitablement de toutes sortes de conflits. Il est presque impossible de parvenir à une véritable entente sur le lieu de travail.

Churchill a dit un jour une citation classique : il n'y a que des intérêts éternels, pas d'amis éternels. Comment le travail sur le lieu de travail peut-il être différent ?

Par conséquent, le sujet doit affronter franchement la concurrence et les relations interpersonnelles sur le lieu de travail, car il s'agit d'une véritable vie professionnelle, la vie est si réaliste, si cruelle.

4. Le chômage est l'étape par laquelle les gens d'aujourd'hui passeront, l'idée de vouloir exercer un certain métier toute sa vie n'est plus possible, il faut donc examiner correctement le problème du chômage et ne pas se mettre trop de pression.

Prenez l'école privée du sujet, même si vous travaillez dur et désespérément maintenant et que vous essayez constamment de faire des progrès chaque fois que vous le pouvez.

Avec l'âge, votre état d'esprit se modifie peu à peu, votre énergie au travail vous semble insuffisante et, à un moment donné, vos performances en tant qu'enseignant finissent par diminuer.

Dès que ce jour arrivera, un nouvel enseignant prendra inévitablement votre place. Faites donc de votre mieux et ne vous préoccupez pas trop du chômage.

Il y a des choses qui, quelles que soient notre inquiétude et notre anxiété, finissent toujours par se produire. Ainsi, quel que soit le degré d'inquiétude et d'anxiété du sujet, cela ne changera pas l'apparence du chômage.

Au lieu de vivre chaque jour dans la peur, pourquoi ne pas vivre chaque jour dans la joie ? Tout travail est bon à prendre tant que nous faisons de notre mieux.

Bien entendu, nous pouvons également planifier nos futures carrières et prévoir un jour de pluie.

Ainsi, si le sujet est maintenant plus âgé et souhaite obtenir un emploi stable, en quoi le fait de choisir d'entrer dans une école publique n'est-il pas une voie alternative ?

Voilà, c'est tout ce que j'ai brièvement analysé, j'espère que ma réponse pourra vous aider.

L'analyse ci-dessus n'est donnée qu'à titre indicatif, j'espère que ma réponse pourra vous aider un peu. Si vous êtes intéressé, vous pouvez suivre [regard sur le monde du travailL'utilisation de l'outil d'évaluation de la performance [...] vous apportera une meilleure connaissance du lieu de travail et vous aidera à résoudre les problèmes de confusion sur le lieu de travail. N'hésitez pas à nous faire part de vos points de vue et de vos opinions dans la section des commentaires ci-dessous !

[Qingyun Programme award, quality workplace creator, a veteran driver with 20 years of workplace career, focuses on sharing workplace knowledge, solving workplace confusion, and constructing workplace relationships !

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