J'ai honte et je regrette d'avoir un compagnon de route comme vous !

Si vous êtes vraiment psychiatre, comment pouvez-vous poser une telle question ?

Ne savez-vous pas que les maladies mentales sont entièrement guérissables ?

Un malade mental guéri a les mêmes droits que n'importe lequel d'entre nous, y compris le droit au travail !

N'avez-vous pas étudié sérieusement la loi sur la santé mentale de la République populaire de Chine ?

Votre question a été suspectée de révéler la vie privée des patients et d'être discriminatoire à l'égard des malades mentaux.

Non seulement vous n'avez pas d'éthique, mais vous enfreignez la loi, vous savez ?

J'espère que vous vous arrêterez là !

Enfin, en tant que compagnon de route, je vous donne un conseil amical :

Si ce que vous avez fait (en posant cette question stupide dans un média aussi important que "Today's Headlines") a déclenché une rechute de la maladie de l'enseignant, vous serez tenu pour responsable de vos actes ! (Vous n'êtes pas légalement responsable des accidents qui surviennent pendant la maladie d'un patient).

Un professeur qui a de l'esprit est-il vraiment si effrayant ? S'il y avait des problèmes maintenant, il ne pourrait pas monter sur le podium. Nous devrions l'encourager davantage et lui donner confiance. Sinon, il est vraiment trop tard pour que nous ayons des regrets après coup.

Je me souviens de ma professeure principale au collège, pas très grande, du genre oiseau. Visage de melon, peau blanche. Les gens étaient adorables, gentils. Ils nous emmenaient souvent chanter. Parfois, je chantais jusqu'aux larmes. Une semaine pour parler d'un roman mondialement connu. Je m'occupais des élèves ayant des problèmes de vie et je m'opposais à ce qu'ils traînent en classe. A dit une fois à un professeur de mathématiques en classe qu'elle se fichait de quelques minutes, qu'il fallait laisser les enfants bouger davantage.

Un si bon professeur a reçu un coup génocidaire.

Je ne sais pas qui a intenté un procès à l'école, affirmant que l'enseignant avait eu des antécédents psychiatriques. L'enseignant n'a pas été autorisé à enseigner ce jour-là et l'enseignant a été chargé de sonner la cloche. Le nouvel enseignant qui a pris la relève nous a dit que personne n'était autorisé à toucher cet enseignant plus jamais. Il y aurait des conséquences. Sur le moment, j'ai trouvé étrange qu'un bon professeur puisse être traité de la sorte. Même s'il y avait une maladie, c'était du passé.

Dès lors, l'enseignante a été isolée et les gens l'évitaient de loin, de peur d'être frappés sans raison. Chaque fois que je vois l'enseignante seule, avec des yeux impuissants, mon cœur se brise. Chaque fois que je l'appelle, elle hoche la tête en signe de panique. Mais chaque fois que je vois l'enseignante, je me rends compte à quel point elle veut communiquer avec moi de près.

C'est pendant les vacances d'été de cette année-là que notre charmante et pauvre enseignante s'est jetée dans la rivière. Jamais plus je n'ai pu retrouver ma chère enseignante pour lui dire bonjour. Si une enseignante est déjà normale, pourquoi ne peut-elle pas être comprise et soignée par les autres, est-elle vraiment si détestable ? Pourquoi doivent-ils infliger une douleur supplémentaire aux cicatrices justes de quelqu'un d'autre ?

Je pense que puisque vous avez guéri d'autres personnes et qu'elles suivent déjà des cours régulièrement, le passé ne devrait pas être évoqué. Donnez une chance à quelqu'un d'autre et il sera plus attentif à votre enfant.

Celui-ci m'a fait froid dans le dos.

Mais je pense que je devrais d'abord vous poser une question :

C'était votre patient. Vous l'avez soigné ?

La question que vous posez donne l'impression que vous êtes sceptique à l'égard de vos patients. Avez-vous déjà douté de vous-même ?

Bien sûr, il s'agit d'une maladie très spécifique qu'il peut être difficile de guérir complètement, mais le moins que vous puissiez faire est d'évaluer s'il est actuellement capable de faire ce travail. À la lecture de votre question, il semble que vous estimiez qu'il est instable.

Ainsi, au moindre signe d'instabilité susceptible de causer des dommages à un élève, la première chose à faire est de mettre l'enfant en sécurité.

Cependant, un enseignant est un être humain et ce n'est pas parce qu'il a été là qu'il le sera encore, et il serait peut-être préférable de pouvoir l'aider avec votre profession.

Si vous constatez que la maîtresse de classe de votre enfant montre des signes de rechute ou présente encore des symptômes résiduels suffisants pour interférer avec son enseignement, vous pouvez lui parler et lui suggérer un nouveau traitement. Si elle est aujourd'hui tout à fait normale, de quoi vous inquiétez-vous en tant que psychiatre ? De quoi devriez-vous vous inquiéter ?

Qualités qui devraient être essentielles pour un psychiatre

En fait, je doute que vous soyez vraiment psychiatre, car de l'avis de tous les psychiatres, le mot "maladie mentale" a une certaine couleur discriminatoire, et il n'y a rien de mal à ce terme, mais il y a un préjugé général dans la perception du mot "maladie mentale" dans la société. C'est pourquoi les psychiatres n'utilisent généralement pas ce mot pour décrire leurs patients, mais les appellent directement par leur nom ou les appellent "patients".

On dit que les médecins devraient au moins avoir de l'amour, alors le psychiatre est une profession qui exige beaucoup d'amour, en psychiatrie, les médecins ont suivi la règle du traitement occasionnel, souvent pour réconforter, toujours pour prendre soin. Chaque patient souffrant d'un trouble mental est une "personne amère", à cause de sa propre maladie mentale, de nombreuses personnes sont sorties de leur trajectoire de vie initiale, chaque personne qui peut retourner au travail a payé un prix énorme et subit une pression considérable.

Mon handicap mental

Après une longue période de traitement à son retour chez elle, elle a surmonté elle-même de nombreuses difficultés et a fini par se débarrasser complètement de tous ses symptômes mentaux. L'année dernière, elle est venue me voir pour me dire qu'elle avait été admise à nouveau dans le programme d'introduction des talents du système éducatif et qu'elle était devenue enseignante à l'école primaire. J'étais également heureuse pour elle, car cela faisait de nombreuses années qu'elle souhaitait devenir enseignante.

La grande majorité de mes patients sortis de l'hôpital sont devenus de bons amis, et nombre d'entre eux communiquent souvent avec moi par téléphone ou via WeChat au sujet des problèmes qu'ils ont rencontrés dans leur traitement ou dans leur vie, et je suis heureux de leur donner des conseils professionnels parce que leurs efforts, à mon avis en tant que personne qui est passée par là, méritent vraiment d'être respectés. Notre société doit également leur laisser suffisamment d'espace pour qu'ils puissent se rétablir, au lieu de se montrer suspicieuse et méfiante.

Tous les troubles mentaux ne se manifestent pas par des maladies prolongées. En fait, si le traitement est administré à temps et si son efficacité est satisfaisante, la plupart des patients peuvent être complètement soulagés de leurs symptômes mentaux. Par exemple, la patiente remarquable mentionnée ci-dessus est schizophrène, mais après sa guérison, elle s'est adaptée à la société mieux que beaucoup de ses pairs et a dû compter sur ses propres efforts pour obtenir une carrière à plusieurs reprises.

Pour les patients, ce qui manque à la société

En fait, à l'instar de ce problème, notre société manque de beaucoup de choses pour la réhabilitation des patients atteints de troubles mentaux. Par exemple, comment aider les patients à se réinsérer dans la société et dans leur famille. La longue période d'hospitalisation et la stigmatisation liée à la maladie mentale affectent le processus de retour du patient dans la société et dans sa famille. À ce stade, si la communauté peut aider les patients et leur offrir des opportunités de retour dans la société, comme des emplois simples, je pense que les patients seront en mesure de mieux se réinsérer dans la société.

En fait, aux États-Unis, où la psychiatrie est relativement avancée, ce type de travail de réhabilitation similaire existe, et la communauté créera de telles opportunités de travail afin que les patients ne se détachent pas progressivement de la société lorsqu'ils ont le sentiment de s'y être intégrés.

En outre, la société dans son ensemble doit être plus tolérante à l'égard des personnes atteintes de troubles mentaux. Il est vrai que certains patients dont les symptômes psychiatriques présentent un certain danger, mais je ne suis pas d'accord pour que l'on stigmatise l'ensemble du groupe de patients. Après tout, il y a encore beaucoup de patients qui sont relativement bien adaptés à la société, ou du moins nous ne devrions pas faire de généralisations hâtives à leur sujet. Ce dont les personnes atteintes de troubles mentaux ont besoin, c'est de compréhension, d'attention et d'une plus grande tolérance de la part de la société. Après tout, ce groupe est trop important et fait partie intégrante de notre société.

Je ne sais pas si vous êtes psychiatre, mais j'espère que vous ne l'êtes pas, car votre manque de confiance et de compassion pour vos patients ne fait peut-être pas de vous un bon psychiatre.

Si j'apprenais que le professeur de la classe de mon enfant avait des antécédents de maladie mentale, je pense que je changerais mon enfant de classe ou d'école sans en parler à personne.

Même si je sais que l'école gardera un œil attentif sur la situation et qu'elle ne l'a laissée prendre ses fonctions que lorsqu'elle s'est complètement remise de sa maladie, j'aurais toujours des doutes. Mais j'aurais toujours des doutes et je ne laisserais pas mon enfant suivre les cours d'un tel enseignant.

Dans l'école où travaillait ma mère, il y avait une enseignante qui souffrait d'une maladie mentale, et je me souviens que son nom de famille était Xia. J'ai entendu ma mère dire que le symptôme de sa maladie était qu'elle riait soudainement. Ma mère m'a dit qu'elle avait été admise pour la première fois dans un hôpital psychiatrique parce qu'elle était en plein milieu d'une assemblée scolaire.Elle s'est soudain mise à rire. Ma mère m'a dit qu'au début, elle riait et que tout le monde riait avec elle, mais qu'au bout d'un moment, tout le monde a commencé à avoir peur ! Ses lèvres étaient violettes et elle avait des convulsions, mais elle continuait à rire. J'ai entendu dire qu'après l'avoir envoyée à l'hôpital psychiatrique, le médecin lui a immédiatement donné un sédatif, sinon elle risquait vraiment de mourir de rire.

Elle est sortie de l'hôpital au bout d'un mois environ, mais l'école n'a pas accepté qu'elle reprenne le travail. Au lieu de cela, elle l'a gardée à la maison pendant plus d'un an et a accepté de la laisser reprendre le travail.

L'école n'a pas osé la nommer professeur de classe, mais l'a laissée enseigner l'éducation physique. À l'époque, l'éducation physique n'était pas prise au sérieux et les professeurs d'éducation physique étaient tous à temps partiel. Le plus important, c'est que les cours d'éducation physique étaient presque toujours pris en charge par le professeur principal, si bien qu'il arrivait qu'elle ne puisse même pas prendre un cours par semaine.

Mais un jour, elle s'est tellement énervée d'avoir été contredite par un élève qu'elle a pris une décision qui a fait reculer les dirigeants de l'école.

À l'époque, le cours de gymnastique était déplacé à l'intérieur une fois l'hiver venu, et le cours de gymnastique devenait donc une salle d'étude.

Son cours de gymnastique n'ayant pas lieu ce jour-là, elle conduit les enfants à l'intérieur pour la salle d'étude. Elle leur a demandé d'être honnêtes sur leurs devoirs et de ne pas parler ou plaisanter. Cependant, deux des garçons n'étaient pas honnêtes du tout et continuaient à parler et à plaisanter, alors elle a essayé de convaincre l'un d'eux de sortir et de se tenir debout pendant un moment. Mais le garçon ne l'a pas écoutée du tout, il a refusé de quitter son siège et lui a demandé : "Pour qui te prends-tu ? Qui es-tu pour me dire de sortir ?

Je ne sais pas pourquoi les paroles de ce gamin l'ont instantanément mise en colère, et elle est soudain devenue furieuse. D'après ce qu'ont dit les élèves de cette classe, elle a dépouillé le gamin de son pantalon en quelques coups, puis elle l'a poussé dehors.

Ce qui est bien, c'est que l'enfant était timide et qu'il n'est pas rentré chez lui en courant, mais qu'il est resté dehors à pleurer. Les pleurs de l'enfant étaient si forts qu'ils ont immédiatement attiré l'attention des élèves de la rangée de classes opposée, et lorsque ces enfants ont vu qu'il se tenait dehors vêtu d'un simple pantalon, ils se sont tous mis à bouillir en même temps. La salle de classe est immédiatement devenue un véritable capharnaüm. Le professeur de la classe d'en face l'a vu et s'est empressé de prendre son manteau et de sortir en courant.

Le professeur s'est précipité et a enveloppé le garçon dans son manteau. Dès que le professeur est sorti, tous les élèves de la classe sont sortis en courant pour voir ce qui se passait.

À l'époque, cet incident a fait sensation dans notre école, et l'idée que M. Xia souffrait d'une maladie mentale s'est immédiatement répandue parmi ses camarades de classe.

Plus tard, l'école a fait en sorte qu'elle travaille dans une usine gérée par l'école, et lorsque l'usine n'a plus fonctionné, elle a été renvoyée chez elle en congé de maladie. Je me souviens que lorsqu'elle a pris sa retraite, elle a posé une condition, à savoir que sa fille reprenne sa classe, et c'est ainsi que sa fille est vraiment devenue enseignante.

Par chance, les parents de l'élève qu'elle a déshabillé étaient plutôt gentils, et la direction de l'école et le syndicat sont allés rendre visite à l'enfant chez lui, et ma mère a dit qu'il semblait y avoir une compensation de cinq cents yuans. Dans les années 80, 500 yuans, c'était beaucoup d'argent, presque un an de salaire pour une personne.

C'est pourquoi les personnes souffrant de maladies mentales ne sont pas aptes à travailler avec des enfants. Je ne veux vraiment pas qu'un enseignant qui a souffert d'une maladie mentale enseigne à mes enfants, c'est bien s'il ne se passe rien, mais si quelque chose se passe, c'est grave !

Dans ce cas, vous êtes psychiatre ! Si vous êtes un médecin professionnel, vous devriez en savoir plus sur les maladies mentales. Pour autant que je sache, la maladie mentale d'un enseignant ne peut pas être transmise aux élèves !

Je suis aussi un parent, et j'ai réfléchi différemment, et je serais inquiet si cela se produisait, et je douterais même de sa capacité à enseigner non seulement la matière, mais aussi sa capacité à l'enseigner de manière positive.

Ce "nœud" n'est pas une impasse.

Il y a plusieurs choses que vous pouvez faire dans un esprit de responsabilité à l'égard de vos enfants. Tout d'abord, c'est vous qui en savez le plus sur son état de santé. Vous pouvez suivre une partie du processus de guérison et de l'état de rétablissement de son état pour en faire une évaluation générale (je pense qu'il s'agit peut-être d'une de ces maladies qui peuvent être soignées et qui ont peu de récidives). Après cette étape, vous devriez avoir une bonne idée de son état de santé.

Cependant, il y a encore une étape à franchir. Appliquez vos théories médicales, par exemple : quelles sont les manières de ces patients lorsqu'ils sont en colère, quel type de comportement anormal ont-ils lorsqu'ils rencontrent des événements particuliers ...... En bref, réfléchissez à des cas où vous pouvez le mieux juger de leur état. Quel est l'intérêt de réfléchir à tout cela ? Faites semblant de vous intéresser à la vie scolaire de votre enfant et demandez-lui ce que ses professeurs disent et font lorsqu'ils sont avec lui. Posez d'autres questions et vous aurez la réponse. Et vous serez soulagé.

Demandez également aux enseignants que vous connaissez à l'école de vous fournir une barre latérale. Je ne pense pas que ce soit un problème, les parents sont très "bons" de nos jours et vous ont déjà testé, donc cela ne devrait pas être la première année d'enseignement après avoir récupéré d'une maladie.

Si un seuil subsiste dans votre esprit, il n'y a pas d'excuse, trouvez une raison légitime et procédez au transfert.

J'ai entendu dire que 100 regards en arrière dans une vie antérieure fixent un fan, alors merci de continuer à suivre !

Que faire lorsque l'on apprend que le professeur de classe de son enfant est un de mes anciens psychopathes ? Grâce à votre qualité de médecin, un psychopathe guéri est une personne normale.

Qu'il s'agisse d'une maladie mentale légère ou d'une maladie mentale grave, tant que le diagnostic est posé à temps, que le traitement est approprié et que le patient est plus coopératif, c'est-à-dire avec un degré d'adhésion plus élevé, il est possible d'obtenir une guérison clinique.

Il est bon de ne pas savoir, mais c'est une chose réelle de savoir, et même si vous êtes psychiatre, vous ne pouvez pas être sûr que tout le monde sera guéri, et même s'ils sont guéris, vous ne pouvez pas être sûr qu'ils ne rechuteront pas ! Si vous transférez secrètement votre enfant dans une autre école, vous vous sentirez peut-être un peu irresponsable vis-à-vis des autres enfants. Mais si vous en parlez à l'école, vous risquez de perdre votre poste d'enseignant. Si l'enfant dit que l'enseignant fait souvent quelque chose d'étrange, cela signifie que l'enseignant n'est pas complètement rétabli, ce qui vous oblige, vous et l'école, à refléter la situation réelle. Si la guérison est bonne et qu'il n'y a pas de comportement inhabituel, il est préférable de ne pas faire quelque chose qui détruise la vie d'une personne, ce qui valide également l'efficacité de votre traitement.

Ce n'était qu'une fois, les gens doivent avoir recouvré la santé pour être en mesure de faire le travail. En tant que médecin, vous devez protéger la vie privée de vos patients, ne pas regarder les gens à travers des lunettes teintées et ne pas divulguer les problèmes cachés du passé de quelqu'un, c'est ce que fait un véritable guérisseur [aura].